武功县2021—2022学年度九年级质量检测语文试题注意事项：1．本试卷全卷满分120分，考试时间150分钟。2．用0.5mm黑色签字笔将答案填写在答题卡上。3．答题前，考生需准确填写自己的姓名、准考证号，考试结束后，只交答题卡。一、积累和运用（共6小题，计17分）1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）（2分）A．滔滔（tāo）解剖（pōu）箴言（zhēng）心无旁骛（wú）B．折腰（shé）忧戚（qī）游弋（gē）鸠占鹊巢（jiū）C．鲜妍（yán）枉然（wǎn）筵席（yàn）恪尽职守（kè）D．飘逸（yì）赦免（shè）宽宥（yòu）强聒不舍（guō）2．下列词语字形全都正确的一项是（）（2分）A．嘶哑漫游不二法门红装素裹B．汹涌秘决言不及义英资勃发C．丰润羡慕莫不关心自吹自擂D．敬业浪荡富莉堂皇荡然无存3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）一个人为人处世应该养成谦虚______（周到严谨谨慎）的好品德。（2）昨天我看见一个乞丐在街上______（尸位素餐狼吞虎咽大饱口福）地吃一块面包。4．经典诗文默写。［在第（1）~（7）题中，任选五题；在第（8）~（10）题中，任选一题］（6分）（1）____________，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）（2）日暮乡关何处是？____________。（崔颢《黄鹤楼》）（3）____________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（4）将军百战死，____________。（《木兰诗》）（5）____________，不亦君子乎？（《论语》）（6）几处早莺争暖树，____________。（白居易《钱塘湖春行》）（7）淫慢则不能励精，____________。（诸葛亮《诫子书》）（8）____________，原驰蜡象。（毛泽东《沁园春·雪》）（9）长大后，____________，我在这头，新娘在那头。（余光中《乡愁》）（10）宿营地上篝火红呵，________________________。（柯岩《周总理，你在哪里》）5．阅读语段，按要求完成下面的题目。（3分）学科网（北京）股份有限公司
①人们需要彼此的欣赏。②欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏则是一种不幸。③我们渴望被人欣赏，往往忽略了欣赏别人。④更多时候：我们善于发现别人的缺点，乐于放大自己的优点，甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。⑤然而，欣赏是相互的，要想被人欣赏，就得先去欣赏别人；只有欣赏别人，才会被人欣赏。⑥总而言之，欣赏应该是相互的。⑦欣赏别人，就是善于发现并寻找别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。（1）请提取出第①句的主干，写在下面的横线上。________________________________________________________________________________________（2）第④句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。________________________________________________________________________________________（3）第⑦句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。________________________________________________________________________________________6．阅读下面的文字，完成后面的题目。（2分）它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时，我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它诗中的“它”指的是______，本诗蕴含着诗人艾青对____________的向往和追求。二、综合性学习（7分）7．世界卫生组织（WHO）表示，一部分人可能会因打游戏而生病。“游戏障碍”被其添加到《国际疾病分类》第11版（ICD—11）预先预览版，位列“成瘾性疾患”章节。新田县拟举行一次以“克服游戏障碍”为主题的活动，请你参与并完成下列活动任务。（1）请在下面的田字格中，按顺序依次写出“障”字的笔画。（1分）（2）请你根据下面的链接材料，简要谈谈“游戏障碍”的含义。（2分）【链接材料】游戏障碍从临床的角度来看，它与化学物质成瘾没有多少区别，失控是最基本的特征。明知有害，还是控制不了使用的时长和频率，惩罚措施对他们来说收效甚微。游戏障碍也有耐受性，打游戏时间越来越长，就像酒精成瘾的人酒会越喝越多。与此同时，游戏障碍也有“我断症状”，还容易反复。不让游戏障碍者接触游戏，他们也会烦得要死、跟你拼命。失控还有一个重要表现是，游戏是成瘾者的第一需要。________________________________________________________________________________________（3）下面是对400位中学生进行的周内上网玩游戏情况的调查统计表。请写出你的探究结果。（2分）学科网（北京）股份有限公司
________________________________________________________________________________________（4）请你对已经形成或正在形成网瘾行为的同学提出一些具体建议，帮助他们戒掉网瘾，更好地生活。（2分）________________________________________________________________________________________三、阅读（共15小题，计46分）【现代文阅读】（共9小题，计30分）（一）阅读下面的文章，完成8~11题。（12分）从小学生“读书等身”说开去①只要每天坚持读书，就能做到“读书等身”。②江苏昆山玉峰实验学校改进教育方式，十几年来，开展每日午读、亲子读书会、阅读节等活动，让孩子们爱上了阅读。小学6年的时间，一个孩子竞能读1700本课外书。阅读不仅让孩子开阔了视野、提高了成绩，还锻炼了口才和思维，跟爸爸妈妈在家里相处也变得更加融洽。③有感于读书给孩子带来的变化，玉峰实验学校的一位家长突发奇想，让孩子与读过的书合一张影，结果发现书堆起来，跟孩子身高一样高。如果要解码该校一些小学生“6年读1700本书”的奥秘，或许正源于学校通过改进教育方式，让这里有了更多“读书等身”的孩子，其实现路径就是挤时间读书——“只要每天坚持花20分钟时间，就能在小学6年读完1700本书。”④第十六次全国国民阅读调查数据显示，2018年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本，与2017年基本持平；超过半数成年国民倾向于数字阅读，纸质阅读比例下降。在对个人阅读数量评价中，只有2.1%的成年国民认为自己阅读数量很多，6.3%的认为自己阅读数量比较多，37.8%的认为自己阅读数量一般，41.5%的认为自己阅读数量很少或比较少。成年国民阅读数量少最主要的原因是“工作忙没时间”。相比小学生“读书等身”，我们是否有点汗颜？⑤古人云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”抗战名将彭雪枫常告诫自己：“如果不抓紧时间学习，我会输给工作的。”在戎马倥偬的岁月里，他不论行军作战多么艰苦，都坚持每日读书，常常手不释卷、挑灯夜战。他的名言是“知识之在于我，向来是如饥似渴的”，座右铭是“苦读苦读一百个苦读”，约法三章是“每日决学两小时”。今天我们各方面条件都比过去优越得多，即使工作再忙，其实也不难发现有一些碎片时间。比如在公交、地铁等车时，在银行排队时，或者睡前20分钟，都能成为自己专享的读书时间。学科网（北京）股份有限公司
⑥鲁迅说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上了。”对读书人而言，就是应该合理地利用自己的时间碎片。在碎片化的时间里，是拿手机刷屏，还是读电子书或者手不释卷，是对我们读书习惯与学习定力的考验。如果在碎片化时间看碎片化信息，那么浅表、庸俗就会无形放大；如果在这期间读有价值的东西，那么我们的修养和才干就会不断累积。所以，我们提倡多读书、读好书，其价值和意义就在这里，同时读纸质书和读电子书也并不相悖。⑦“读书破万卷，下笔如有神。”古人早已为我们指出了读与写之间的关系。在这个新时代，人人都想“下笔如有神”，取得像大文豪们那样“著作等身”的成就。然而，梦想不会从天而降，还需先静下心来，多挤点时间，“读书破万卷”，才能厚积薄发，梦想成真。作为普通人，纵然我们做不到“著作等身”，但只要每天坚持读书，也能做到“读书等身”。（有删改）8．这篇文章的中心论点是什么，请用原文语句回答。（3分）________________________________________________________________________________________9．第②③段主要运用了哪一种论证方法？有什么作用？（3分）________________________________________________________________________________________10．根据本文观点，说一说在今天这个网络化、信息化的时代，我们应该怎样读书？（答三点即可，3分）________________________________________________________________________________________11．下面对原文理解和分析不正确的一项是（）（3分）A．江苏昆山玉峰实验学校通过多种活动方式，让学生爱上了阅读，也让更多孩子“读书等身”。B．第④段引用了大量的调查数据，意在告诉我们：成年人纸质阅读量明显不足，原因是工作忙没有时间。C．选文第⑦段论述了读与写的关系：读是写的前提，只有大量的阅读，才能厚积薄发。D．全文思路清晰，结构严谨，既摆事实又讲道理，具有很强的现实意义。（二）阅读下面的文章，完成12~16题。（18分）铸剑（节选）鲁迅眉间尺刚和他的母亲睡下，老鼠便出来咬锅盖，使他听得发烦。他轻轻地叱了几声，最初还有些效验，后来是简直不理他了，格支格支地径自咬。他又不敢大声赶，怕惊醒了白天做得劳乏，晚上一躺就睡着了的母亲。许多时光之后，平静了；他也想睡去。忽然，扑通一声，惊得他又睁开眼。同时听到沙沙地响，是爪子抓着瓦器的声音。“好！该死！”他想着，心里非常高兴，一面就轻轻地坐起来。他跨下床，借着月光走向门背后，摸到钻火家伙，点上松明，向水瓮里一照。果然，一匹很大的老鼠落在那里面了；但是，存水已经不多，爬不出来，只沿着水瓮内壁，抓着，团团地转圈子。“活该！”他一想到夜夜咬家具，闹得他不能安稳睡觉的便是它们，很觉得畅快。他将松明插在土墙的小孔里，赏玩着；然而那圆睁的小眼睛，又使他发生了憎恨，伸手抽出一根芦柴，将它直按到水底去。过了一会，才放手，那老鼠也随着浮了上来，还是抓着瓮壁转圈子。只是抓劲已经没有先前似的有力，眼睛也淹在水里面，单露出一点尖尖的通红的小鼻子，咻咻地急促地喘气。他近来很有点不大喜欢红鼻子的人。但这回见了这尖尖的小红鼻子，却忽然觉得它可怜了，就又用那芦柴，伸到它的肚下去，老鼠抓着，歇了一回力，便沿着芦千爬了上来。待到他看见全身，——湿淋淋的黑毛，大的肚子，蚯蚓似的尾巴，——便又觉得可恨可憎得很，慌忙将芦柴一抖，扑通一声，老鼠又落在水瓮里，他接着就用芦柴在它头上捣了几下，叫它赶快沉下去。学科网（北京）股份有限公司
换了六回松明之后，那老鼠已经不能动弹，不过沉浮在水中间，有时还向水面微微一跳。眉间尺又觉得很可怜，随即折断芦柴，好容易将它夹了出来，放在地面上。老鼠先是丝毫不动，后来才有一点呼吸；又许多时，四只脚运动了，一翻身，似乎要站起来逃走。这使眉间尺大吃一惊，不觉提起左脚，一脚踏下去。只听得吱的一声，他蹲下去仔细看时，只见口角上微有鲜血，大概是死掉了。他又觉得很可怜，仿佛自己作了大恶似的，非常难受。他蹲着，呆看着，站不起来。“尺儿，你在做什么？”他的母亲已经醒来了，在床上问。“老鼠…………”。他慌忙站起，回转身去，却只答了两个字。“是的，老鼠。这我知道。可是你在做什么？杀它呢，还是在救它？”他没有回答。松明烧尽了；他默默地立在暗中，渐看见月光的皎洁。“唉！”他的母亲叹息说，“一交子时，你就是十六岁了，性情还是那样，不冷不热地，一点也不变。看来，你的父亲的仇是没有人报的了。”他看见他的母亲坐在灰白色的月影中，仿佛身体都在颤动；低微的声音里，含着无限的悲哀，使他冷得毛骨悚然，而一转眼间，又觉得热血在全身中忽然腾沸。“父亲的仇？父亲有什么仇呢？”他前进几步，惊急地问。“有的。还要你去报。我早想告诉你的了；只因为你太小，没有说。现在你已经成人了，却还是那样的性情。这教我怎么办呢？你似的性情，能行大事的么？”“能。说罢，母亲。我要改过……”“自然。我也只得说。你必须改过……。那么，走过来罢。”他走过去；他的母亲端坐在床上，在暗白的月影里，两眼发出闪闪的光芒。（选自《故事新编》）注释：《铸剑》是鲁迅历史小说的代表，根据《搜神记》中干将、莫邪的儿子眉间尺替父报仇的故事改写。12．选文主要刻画了一个什么场面？作者为什么要详细描写这个场面？（3分）________________________________________________________________________________________13．按照事情发展的顺序，将下面的表格补充完整。（6分）老鼠的活动眉间尺的心理状态眉间尺的行动①发烦轻轻地叱了几声落入水瓮②轻轻地坐起来团团地转圈子很觉得畅快③抓着瓮壁转圈子发生了憎恨用芦柴将它直按到水底去④忽然觉得可怜用芦柴伸到它的肚下去沿着芦千爬了起来⑤抖芦柴，在它头上捣了几下已经不能动弹，浮在水中间又觉得可怜⑥14．体会下列句子表现出的人物性格。（4分）（1）他又不敢大声赶，怕惊醒了白天做得劳乏，晚上一躺就睡着了的母亲。________________________________________________________________________________________（2）他又觉得很可怜，仿佛自己作了大恶似的，非常难受。他蹲着，呆看着，站不起来。________________________________________________________________________________________15．文中画线句运用了什么描写方法？有什么作用？（2分）学科网（北京）股份有限公司
“是的，老鼠。这我知道。可是你在做什么？杀它呢，还是在救它？”________________________________________________________________________________________16．文中两次提到了月影，找出文中相关句子，说说其为选文营造了一种怎样的气氛？（3分）________________________________________________________________________________________【古诗文阅读】（共6小题，计16分）（三）阅读下面的文言文，完成17~20题。（12分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（《马说》）【乙】《诗》曰：“济济多士，文王以宁”，孔子曰：“十室之邑，必有忠信”，非虚言也。陛下秉①四海之众，曾亡柱干②之固守闻于四境，殆③开之不广，取之不明，劝之不笃。《传》曰：“土之美者善养禾，君之明者善养士。”中人④皆可使为君子。诏书进贤良，赦小过，无求备，以博聚英俊⑤。（节选自《汉书》）【注释】①秉：执掌。②柱干：比喻担当重任的人。③殆：大概。④中人：中等资质的人。⑤英俊：杰出人物。17．解释下列加点词在句中的意思。（4分）（1）且欲与常马等不可得（）（2）执策而临之（）（3）曾亡柱干之固守于四境（）（4）赦小过（）18．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（2分）A．而伯乐不常有执策而临之B．其真无马邪其真不知马也C．食之不能尽其材鸣之而不能通其意D．策之不以其道以博聚英俊19．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。（2分）________________________________________________________________________________________（2）土之美者善养禾，君之明者善养士。（2分）________________________________________________________________________________________20．【甲】【乙】两文在使用和选拔人才方面给我们哪些启示？（2分）________________________________________________________________________________________（四）阅读下面的诗歌，完成21~22题。（4分）送杜少府之任蜀州唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。学科网（北京）股份有限公司
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。21．“无为在岐路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是______，诗句表达了诗人______的思想感情。（2分）22．简述你对“海内存知己，天涯若比邻”两句诗蕴含的哲理的理解。（2分）________________________________________________________________________________________四、作文（50分）23．阅读下面的文字，按要求作文。懂得，是一次又一次自我重塑的过程。成长的道路上有太多的酸甜苦辣，那点点滴滴的青春故事，让我们慢慢懂得，而后又渐渐成长。懂得感恩，便能润泽心灵；懂得审美，便能富有情趣；懂得奋斗，才会成就幸福……以上文字给你什么联想或感悟？请以“懂得”为题，写一篇记叙文。要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭；不少于600字；文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。武功县2021—2022学年度九年级质量检测语文试题参考答案及评分标准一、积累和运用（共6小题，计17分）1．D（2分）2．A（2分）3．（1）谨慎（2）狼吞虎咽（2分）4．（6分）（1）水何澹澹（2）烟波江上使人愁（3）征蓬出汉塞（4）壮士十年归（5）人不知而不愠（6）谁家新燕啄春泥（7）险躁则不能治性（8）山舞银蛇（9）乡愁是一张窄窄的船票（10）伐木工人正在回忆他亲切的笑语5．（1）人们需要欣赏。（2）将冒号改为逗号。（3）将“发现并寻找”改为“寻找并发现”（3分）6．太阳光明（或：未来）（2分）二、综合性学习（7分）7．（1）略（1分）（2）示例：游戏障碍是一种游戏行为，特征是对游戏失去控制力，明知有害，还日益沉溺于游戏。（概括合理简洁即可，2分）（3）示例：大多数中学生比较自律，周内上网玩游戏的时间可以控制在3个小时以内；少部分中学生周内上网玩游戏的时间超过了3小时，更有甚者，超过了8小时。（2分）（4）示例：①换一种生活方式，用上网时间去做其他感兴趣的事。②寻求外力，恳请他人的监督和提醒。③远离网络游戏，以防中了诱导的圈套，不自觉地投入时间和金钱。④关闭非通信类游戏的通知功能，非礼勿看。（言之有理，任答一点即可，2分）学科网（北京）股份有限公司
三、阅读（共15小题，计46分）【现代文阅读】（30分）（一）（12分）8．只要每天坚持读书，就能做到“读书等身”。（3分）9．这两段都用了江苏昆山玉峰实验学校学生“读书等身”的事例，属于举例论证。（1分）这样论证，使论证更具体，更有说服力，因为它的事例确凿，充分，有一定代表性。（2分）10．时间充足的话，静下心来，好好品读纸质书；碎片化时间里，就碎片化利用各种电子工具，学习积累一些碎片化的信息；专门挤时间，把前述两种情况读到的东西，加以整理，付诸文字。这样读书既可能达到“读书等身”，也可能“著作等身”。（任答三点即可，3分）11．B（3分）（二）（18分）12．选文主要写眉间尺夜晚逗弄老鼠的场面。（1分）作者详细描写这个场面是为了塑造眉间尺这一典型的人物形象，通过眉间尺与老鼠一波三折的争斗过程，表现出了眉间尺的性格特点，为下文他的复仇活动张本。（2分）13．①出来咬锅盖②心里非常高兴③将松明插在土墙的小孔里，赏玩④淹在水里面，急促地喘气⑤又觉得可恨可憎得很⑥折断芦柴，将它夹了出来（6分）14．（1）体贴、孝敬母亲。（2）富有同情心却又优柔寡断。（4分）15．这句话运用了语言描写的方法。通过母亲的两个问题，点明了眉间尺犹疑不决、缺乏主见的性格特点，使其性格弱点暴露无遗。（2分）16．句子：“他看见他的母亲坐在灰白色的月影中，仿佛身体都在颤动”；“他的母亲端坐在床上，在暗白的月影里，两眼发出闪闪的光芒”。气氛：灰白、暗白色的月影为选文营造了一种凝重的悲剧气氛。（3分）【古诗文阅读】（l6分）（三）（12分）17．（1）犹，尚且（2）面对（3）通“无”，没有（4）过错（4分）18．C（2分）19．（1）所以即使有名贵的马，也只能辱没在仆役的手中，（和普通的马）一同死在槽枥之间，不以千里马著称。（2分）（2）好的土质善于养育禾苗，圣明的君主善于供养人才。（2分）20．两文都认为社会上有人才；【甲】文告诉我们应善于发现人才，【乙】文告诉我们应采取措施，选拔人才，因此人们要善待人才，要给人才充分施展才能提供必要的条件。（2分）（四）（4分）21．不必、无须表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊。（2分）22．真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔，可以超越时空，缩短距离。（2分）四、作文（50分）略学科网（北京）股份有限公司
