第四章病句的辨析与修改第一部分基础
第四章病句的辨析与修改第一轮全面复习………………….第三轮模拟训练……………………1第二轮真题训练……………………23
全面复习第一轮 全面复习1．仿写句子，要求句式相同，语意连贯。缺憾使荆轲赌命功亏一篑，缺憾使______________________________；缺憾使______________________________。如此才有历代英雄气短，泪流满襟的遗憾。2．仿照下面画波浪线的句子，再写两个句子，与前面的句子构成排比，语意要连贯。生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一条柔软无骨的蚯蚓，竟能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游；_________________________，____________________________；___________________，____________________________。楚霸王自刎千古叹息孔明六出祁山落魄丢魂一粒细细黑黑的萤火虫竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮光一只毫不起眼的鸟儿竟能在枝头唱出如小提琴般美妙的夜曲
全面复习3．仿照下面画波浪线的句子，在横线上续写两句话，与前面的句子构成排比，语意连贯。小课本里可以读出大天地：读《故乡》可以体会社会冷暖；读《心声》可以感知孩子心声；________________________；________________________。4．仿照下面画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比，语意连贯。快乐是陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜，是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，_________________________________________________，_________________________________________________。读《老王》可以体察人性善良读《背影》可以感受父子情深是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜是李白“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉
全面复习5．仿照下面画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比，语意要连贯。有时不幸就是一种力量。不幸是一块石头，可以磨砺你的坚强；不幸是一柄利刃，可以刺破你的怯懦；_____________________，______________________；_____________________，______________________。不幸只是一块飘动的云朵，永远不会遮住你内心的阳光。不幸是一道沟壑可以跨越你的极限不幸是一个警钟可以敲醒你的麻木
全面复习6．仿照下面画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比，语意要连贯。人生中难免有些事情不尽如人意：也许你想成为浩瀚的大海，却只是一股涓涓的细流；也许你想成为耀眼的太阳，却只是一颗不起眼的小星；____________________________，______________________；_____________________，______________________。这个时候，请不要失去人生的方向。只要珍惜自己，坦然接受自己，你会惊喜地发现平凡的你也有自己美丽的风景。也许你想成为参天的大树却只是一根细弱的小草也许你想成为广阔的天空却只是一朵渺小的云朵
全面复习7.仿照画线句子，在横线上另写两句话，要求语意连贯，句式一致。李白长风破浪，无拘无束，用一身豪迈之气彰显了自由的情怀；文天祥富贵不淫，威武不屈，用一片赤子之心诠释了生命的价值；___________________，_________________，_________________________；__________________，________________，___________________________。我们终于明白：生命总归会结束，价值永存世间。杜甫颠沛流离浪迹天涯用满腔忧国之情凸显了生命的价值屈原沉吟江畔九死不悔用满怀高洁之志彰显了生命的价值
全面复习8．仿照画线句子，在横线上另写两句话，要求语意连贯，构成排比句式。钻石再大，若永埋地底也只是等同于砖石；黄金再多，若久藏土中也只是等同于黄土；_____________________，__________________________；________________，__________________________。世上许许多多东西，若永远不为人所用，原本珍贵的也会变得一文不值。时间再珍贵若任其流逝(不能抓紧)也只是等同于流水生命再宝贵若虚度光阴(不知珍惜)也只是等同于朽木
全面复习9．按照下面的句式，再写一个句子，组成排比句，表达一个积极的人生态度。有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风雨前却步；_________________，_________________________；10．仿照例句，续写两句，构成一个排比段。青春，不要暗夜的凄苦迷茫，而要晴日的温暖坚定；青春，___________________________，_________________________________；青春，___________________________，_________________________________。有远方的呼唤就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉不要天空的虚无缥缈而要大地的踏实稳健不要冬季的萧索晦暗而要盛夏的绚烂明亮
真题训练第二轮 真题训练1．(2014·广东)仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。(4分)我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与陶渊明一起重访桃花源，想与范仲淹携手登临岳阳楼；(1)____________________________________________；我想追随鲁迅先生去欣赏那蓬勃奋飞的北国的雪，(2)____________________________________________，想跟随琦君女士去品尝那地道纯正的家乡的春酒……想与苏东坡相约夜游承天寺想与格列佛一起游历小人国
真题训练2．(2017·重庆B卷)学习语文既要善于审美观察，又要学会诗意表达。请参照示例，另选一种事物，写一个句子。(要求：体现事物特征，诗意表达，不要求句式一致。)(4分)示例：茶——树叶和水热恋后留下的眼泪。_________________________________________________3．(2017·海南)仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。(4分)初中语文课本为你打开了一扇文学之门，里面有多姿多彩的形象。朔方的雪像雨的精魂，奏唱出热烈的赞歌；勇敢的海燕像预言家，昭示着光明的未来；_______________________，__________________________。花——种子和阳光、空气、土壤嬉戏成长后绽放的笑靥。江南的春像小姑娘跳跃着蓬勃的舞步
真题训练4．(2017·临沂)请仿照画波浪线的例句，根据语境，在横线上补写句子。(3分)生活中，许多人和事的意义不是单一的。父母，不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；____________，_____________________，_______________________；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心去领悟。5．(2017·安顺)仿照句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。(2分)倾听是心灵的水珠，能折射出纯洁而热情的光芒；倾听是一缕清风，能吹散笼罩在人们心头的阴影；____________________，_________________________。读书不只是知识的积累更是心灵的远足倾听是划破夜幕的流星能给人们带来希望
真题训练6．(2016·重庆A卷)重庆创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起。请参照画线句，在横线上仿写两个句子。(要求：语意连贯，句式一致)(4分)校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，________________________________，表现在阅览室取书时的轻拿轻放；校园外，你的文明，也许就表现在公交站台上的有序上下车，________________________________，表现在公共场所中的轻言细语……表现在接受同学帮助时的真诚道谢表现在参观博物馆时的静静观赏
真题训练7．(2016·重庆B卷)请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。(4分)示例：阳光——午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。备选事物：月亮 枯叶 小溪事物：__________仿写：___________________________________________8．(2016·东莞)仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。(4分)不管生活给我以什么，我都报之以微笑。给我以严寒，我就是一朵清新俏丽的红梅；____________________，_____________________________；____________________，_____________________________。月亮我抬头望天，月亮温柔地注视着我。给我以崎岖我就是一条轻盈活泼的小溪给我以风雨我就是一道旖旎绚丽的彩虹枯叶——枯叶轻叹一声，从枝头飘落投入大地的怀抱。小溪——小溪—路欢歌，奔向远方。
模拟训练第三轮 模拟训练1．在具体的语境中仿写一个“我喜欢”句。我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河；_________________，_________________，______________________________。我喜欢仰望蔚蓝的天空我知道我如果不喜欢便意味着我不喜好多彩的云闪亮的星
模拟训练2．仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，再仿写一句。当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；________________________________________，________________________________________。3．仿照下面画线的句子再续写一个句子。青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山；________________________________________，________________________________________。当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷
模拟训练4．根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；______________________，_______________________；______________________，_______________________。因此，我们看问题需要用辩证的观点。贫困虽然是人人不愿过的生活但有时却能成为人们奋斗的动力痛苦虽然是人人不愿经受的情感但有时却能造就人们刚强的性格
模拟训练5．仿照例句，请写一个句子。(提示：可以把知识、友谊、青春等作为写的对象)母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。________________________________________________________________________。6．依照下面句式，仿写两个句子，使之构成一组关于“幸福”的排比句。两袖清风是廉者的幸福，______________________，______________________，春种秋收是农人的幸福。感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题生意兴隆是商人的幸福惩恶锄奸是侠士的幸福
模拟训练7．根据语境并仿照画线的句子仿写。阅读名著会让我们受益无穷。闻读名著既可以积累知识，又能提升素养；阅读名著既可以_______________，__________________；___________________________，__________________。丰富情感又能陶冶情操阅读名著既可以拓宽视野又能提高能力8．仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。例句：适应是什么？适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。________________？______________________________，________________，______________________________。友谊是什么友谊是联系情感的纽带是相互沟通的桥梁是团结奋进的火炬
模拟训练9．请仿照下面句子，再写出两种幸福的情景来。例句：在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。________________，______________________________；________________，______________________________。在宽敞明亮的教室里一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的在宽广肥沃的田野上一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的10．仿照画线的句子，写两句话，要求内容相关，句式整齐。初中生活，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；____________________，__________________；___________________________，__________________。……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。我们曾学毛泽东指点江山歌颂风流人物我们曾吟周敦颐爱莲篇章立下君子之志
