享受学习【学习目标】1、认识到学习中有苦有乐，体会学习的快乐，树立正确学习观念、学习态度；2、知道学习既是权利，又是义务，珍惜学习权利，自觉履行学习义务。【学习重点】正确看待学习的苦与乐，珍惜学习机会。【学习难点】学习中，苦与乐体现在哪些方面。【导学●展示】预习方案：认真阅读P18-21,完成导学案。展示方案：一、情景导入：1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——你怎么看待这句话？2、请找到教材中另外几句名言，说说它们分别告诉我们什么道理？你还有其他名言吗？二、我思我悟：学习的苦与乐1、完成P18表格，写下学习中的苦与乐。2、回归书本：★你如何理解“学习有苦也有乐”？3、学习是苦乐交织的。请试举一两个例子来说明这句话。三、情景再现——心怀他人：看展示图片，思考：世界上每一个适龄儿童都有和我们一样的学习机会和条件吗？请尝试从文中找到和你的感受相类似的话语，谈谈你的感受。四、法律解读：（P19小链接）试着说明：为什么学习既是权利，又是义务？（提示：从学习对个人和国家的作用上入手）五、探索世界的奥妙——享受学习的乐趣。参考P20方框内容，解答相关问题。试着说说，★学习让你收获了什么？学习名言栏：知之者不如好知者，。不登高山，不知天之高也；。不积跬步，无以至千里；。巩固练习：完成相应练习册内容。1
