新集体新面貌【学习目标】1、懂得在学校生活中应该热爱集体，遵守纪律，做学校的主人。2、培养适应集体的能力。3、明确个人离不开集体，如何融入新集体。【学习重点】如何融入新集体。二、合作交流活动一：（小组讨论）（1）、我们班与理想中的班集体有哪些差距？怎样弥补这些差距？（2）试举自己或身边的例子说明“良好的班集体是我们成长的乐园”活动二：小组讨论我心目中的班集体（1）用三个词来描绘你最喜欢的班级，并说出自己的理由。（2）我希望生活在________、________、________的班集体中，因为在这样的集体中，我们_________________________________。三、达标测评（一）单项选择题1、进入新的学校，要创建新的班集体，你认为以下建议中哪一项不正确？（ ）A．树立共同的目标B．各尽其能，发挥所长，奉献集体C．团结协作，互助前行3\nD．只要每个同学都是最优秀的，那么班集体自然就是最优秀的2、“众人拾柴火焰高”“一滴水只有融入大海才不会干涸”这两句话告诉我们()A要融入集体B要丰富自己的知识C要珍爱生命D要全面认识自己3、七年级某班同学就“个人与集体的关系”展开了激烈的讨论。下列观点中正确的是（）A个人和集体没有任何联系B离开集体个人才能更好的发展C集体束缚了个人的发展D个人的成长离不开集体，集体是个人成长的乐园4、小新经常向班级提合理化建议，这是她------的表现（）A与同学友好相处的表现B自觉遵守集体纪律C具有主人翁意识D想出风头，讨好老师5、一个优秀的班集体对其有十分重要的作用，因为它（）①有利于我们培养良好的品德②有利于发展每个人的才能③有利于我们的身心健康④会使其他成员免遭挫折A①②③B②③④C③④D①②④6、一个优秀的班集体（）①有共同的奋斗目标②有严明的纪律和融洽的同学关系③有积极向上的舆论氛围④全体成员都能考优异成绩A①②③B②③④C③④D①②④（二）阅读分析七年级二班女生小静不幸染上恶疾，久卧病床的她感到深深的孤独和无助。就在这时，全班同学来到她的身边，把1000只千纸鹤挂在她的窗外，同学们还自愿排出值日表，轮流探视她，帮她补习功课，并在学校募捐。同学们的帮助带来了力量，当小静战胜病魔回到班里时，全班热烈鼓掌，小静激动地热泪盈眶。1、良好的班集体对我们的成长有哪些积极作用？3\n2、我在行动：这一周我能为班级做的一件事是……【课后反思】3
