第一单元笑迎新生活【学习目标】课标要求：1、识记基础知识，培养学生能力目标达成：1、调整心态，对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。2、学会管理自己的学习，以积极的心态适应新的学习。学习流程：【课前展示】播报新闻【创境激趣】【自学导航】1、彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的。2、如何创建信集体？3、初中学习的新特点？4、搞好初中学习的有效策略和方法是什么？【合作探究】1、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”„„这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。（1）这段材料体现了该班什么特点？（2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一优秀的新集体？2、一天，小鹰.小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，就用力往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就往水里拉；小鹿则想走大路，就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。请你想一想：（1）水果箱一动也不动的最主要原因是什么？（2）这一实例对于我们创建优秀班级有何启示？【展示提升】典例分析知识迁移5\n小陈是一名初一学生,平时由于功课紧,所以总是一个人独来独往.久而久之,她与同学之间形成了隔阂,和同学们说话很少,交往很少,每当她看到其他同学在一起谈笑风生,自己却无人理睬时,内心十分苦恼.请你当一次心理医生,为小陈出谋划策,解除烦恼.(1)小陈苦恼的原因是什么?(2)小陈今后怎样才能摆脱苦恼,获得快乐?(3)作为同龄朋友,你最想对她说的一句话是什么?【强化训练】一、选择题1．初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新的起上，这里的“新起点”主要是指（）A．新环境B．学生自身成长的新起点C．新同学2．进人一个新的班集体后，一个陌生同学主动向你介绍他自己，这时你（）A．会很害羞B．转身走开C．也向他介绍你3．小芳是个独来独往的人，她觉得自己的事自己做，没有必要求助于人。因此，没有必要去和别人“套近乎”。她认为与同学沟通、打招呼，是“低三下四”、没有骨气的表现，她的这种做法是（）A．错的，但交朋友是个人的事，别人管不着。B．对的，这说明她有独特的个性，值得我们学习。C．错的，这说明她不善于结交同学，缺乏交友的真诚。4．我们生活在一个班级中，有着共同的期望。这个期望就是（）A．我们共同的目标B．在学习上，争取不做最后一名C．各人搞好各人的学习5．下列行为，有利于同学们的相互促进，共同进步的是（)①同学之间开开玩笑，和睦相处②在与同学争论问题时，一定要争个你赢我输；当自己受到批评时，有人为自己打抱不平③享受欢乐，有朋友祝福；遇到挫折，有朋友劝慰④节假日，与好友一起爬山登高，共同欣赏美景A．②③④B．①②③C．①③④6.在友交往时，无需注重的是（）A．相互理解B．朋友的品行C．朋友是否有钱7.朋友之间要相互信任，信任主要是指（)A．对朋友人品和能力的信赖B．对朋友言听计从C．对朋友非常信赖5\n8.小明同学说：“在新班级中，我熟悉的人很少，每当与同学们在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加快、两腿发软、声音发颤，结果一句话也说不出来。”请你为他出出主意（)①要充满自信，坚信“天生我材必有用”②不怕被同学笑话③加强锻炼④丰富自己的知识⑤转到其他班级或学校A．①②③④⑤B．①②④C．①②③④9．进人中学后，王刚同学经常独来独往，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己孤僻性格，你认为改变这种孤僻性格的最好办法是（)A．走出个人活动的小圈子，多结交新的朋友。B．埋头读书，多学点科学文化知识10.七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境.新老师.新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是（）A.课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B.主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中C.能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩D.时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己11.理智的人使自己适应这个世界，不理智人的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们（）A.面对环境的变化人类要去适应它B.面对环境的变化人类要去改变它C.面对环境的变化人类要去回避它D.面对环境的变化人类要去珍惜它12.在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（）A.看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始B.看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手C.看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友D.看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫13.爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前（）A.要表现宽容B.要同喜同悲C.要主动热情D.要相互尊重14.彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于（）A.我们有健全的班级管理制度B.我们每个人的独特性C.我们有着共同的爱好和特长D.我们共同的奋斗目标5\n15.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中（）A.只要各司其职，做好自己的事B.要团结协作，相互配合C.只要努力学习，不要做其它事D.要明荣知耻，是非分明16.但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。”这就告诉我们①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土③只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系（）A.①②B.③④C.②③D.①④17.到了新的班级，我们可以采取一些方式尽快地和同学认识，并结成好朋友，比如说①主动作自我介绍②主动了解和帮助同学③只与有相同爱好的同学相互交流④建议班集体开展一些小组互助活动（）A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④18.在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明①班集体中不能有个人才能的发挥与表现②一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要③班集体的成功需要成员的密切配合④各个成员的相互支持.相互配合能大大提高班集体的整体能力（）A.①②③B.①②④C.②③④D.③④19.俄国著名作家列夫·托尔斯泰在求学期间曾游荡.赌博.醉生梦死，考试成绩不合格而留级。但不久他大梦初醒，认识到自己的放荡行为很不应该，便以虔诚悔过的态度罗列出自己的八大罪状：缺乏毅力；欺骗自己；轻浮；不谦逊；脾气暴躁；生活放纵；缺乏主见；缺乏反省。他还将上述八大罪状记入日记，以此自戒。托尔斯泰的学习也因此有了很大进步，后来，他终于成为全球闻名的大文豪。这一事例表明，决定人的学习成绩，甚至影响人一生前途和命运的主要是（）A.学习习惯B.学习方法C.时间观念D.学习态度20、在2022年6月《大河报》举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意（）①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间5\n④经常加班加点⑤减轻课业负担A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤21、学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（）（1）课前认真预习，了解教师讲课的重点；（2）多做课外辅导资料；（3）上课专心听讲，解决掌握知识难点；（4）课后复习，及时巩固所学知识。A.（1）（2）（3）B（2）（3）（4）C（1）（2）（4）D（1）（3）（4）22荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话告诉我们A.学习要注重积累B.学习节奏各有快慢C.学习不能靠记忆D.学习方式各有特点23、陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我（）A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜B.我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人C.应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的D.时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好【归纳总结】1、创建新集体是每名学生的共同任务。2、做学习的管理者，在学习中才能游刃有余，事半功倍。【板书设计】第一课珍惜新起点一、新学校，新同学二、创建新集体第二课把握学习新节奏一、学习新天地二、享受学习【教学反思】5
