现代顺风耳—电话物理定律不能单靠“思维”来获得,还应致力于观察和实验。——普朗克学习目标1、电话的结构工作原理2、电话交换机的作用3、模拟通信和数字通信重点难点重点:电话是怎样把信息传递到远方的。难点：电话交换机的用途导学过程学法指导一、情景导入二、明标知法三、学习导航1.我立本：扎根基础【引学独学】1、电话的结构：年发明了电话，最简单的电话由和组成；2、电话交换机的作用是；3、信号可分为和两类。【对学群学】1、电话的结构：(1)话筒：把信号转化为信号，工作原理：话筒中有一个装着的小盒子，当对着话筒讲话时，膜片时紧时松地迫，它的随之改变，流过碳粒的也相应改变，于是就形成了随声音变化的。(2)听筒：把信号转化为信号，工作原理：听筒内有一个，磁铁上绕着，磁铁吸引一块，传入听筒的电流流过，由于电流的不断变化，对膜片的作用也不断变化，使振动，在空气中形成，这样就把信号变成了信号。2、电话交换机：电话交换机的作用是3、模拟信号与数字信号：(1).模拟信号：信号电流的、与声音的、完全一样，模仿声信号的电信号。创设情境导入，引导学生快速熟悉学习目标，做到在学习的过程中时刻对照执行。自学课本145页-149页。小组内根据导学案共同探究并完成学案的内容2\n缺点：在传输、放大、加工的过程中易失真，从而使传递的信息发生变化。(2).数字信号：利用来代表信息的信号。2.我成长：达标应用小组探究结束后展示探究成果：电话的结构、原理；交换机的作用；模拟信号数字信号。3.我创新：拓展升华小组间利用数字信号进行信息传递游戏。4.我自知：达标测评1．1876年________发明了电话，最简单的电话由________和________组成，在电话的一端________把声音变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方.在另一端，电流使________的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音.2.电话分模拟和数字两种.模拟信号是：在话筒将声音转换成________时，其________、________变化的情况跟声音的________、________变化的情况完全一样；数字信号是：用不同________的不同________来表示的信号.3.下面是几位同学关于电话的几种说法，你认为正确的是()A.电话能将声音沿着导线传至对方B.电话是通过导线将携带信息的电流传到对方的C.话筒中变化的电流使膜片在磁场中振动，发出声音D.听筒中把声音变成变化的电流小组展示可以采取多种形式，如：板书、板画、报告、表演、游戏等。学教反思2
