学看地形图学习目标1、了解地形图的种类，了解等高线地形图、分层设色地形图的绘制方法及使用，学会在地形图上识别地势的高低起伏和坡度陡缓。2、养成读图、用图和绘图能力。学习重点、难点：等高线地形图的判读。自主学习学习任务：１、读课本30—31页文字、地图思考完成以下各题：①、地形图的主要有哪两类？②、分层设色地形图上蓝色表示 ，绿色表示 ，黄色表示。２、读下面的文字回答问题：在地图上，把海拔高度相同的点连接成线，就是等高线。等高线上一般都标有高度，例如50米、100米等。在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫等深线。从等高线或者等深线的疏密状况，可以判断地面的高低起伏，或者海底坡度的大小。坡陡的地方，等高线密集，坡缓的地方，等高线稀疏。山地不同部位，等高线形态也不一样。回答：①、什么是等高线、等深线？②、陡坡、缓坡等高线各有什么特点？３、读下图观察山体不同部位的等高线示意图各有什么特征：山顶－－山脊――山谷――鞍部――陡崖――针对练习-3-一、选择题１、在等高线地形图上，等高线重合的地方所代表的地形是（）A.山地B.盆地C.缓坡D.陡崖２、关于等高线的说法，正确的是（）A.等高线的高度是相对高度B.等高线闭合的地方一定是山顶C.等高线密集的地方，坡度就陡D.等高线向高出凸出的地方是山脊3、下列四幅等高线图中，表示盆地的是（）。4、有关地图的正确叙述是（）。A.地图上方总是北方B.山地标高均为相对高度C.等高线呈闭合的地区，表示的是山地D.在分层设色地形图上，蓝色代表水体二、读图题：1、读等高线地形图，回答下列问题：⑴、写出下列字母所代表的地形部位：A________,C________,E________,G_________,⑵、在A、B两条线路中，从_______处爬山比较容易。⑶、山峰D的海拔高度大约是__________米。2、读下图回答：-3-⑴、写出下列字母所代表的地形部位：A________,B，C________,E________,G_________,⑵、居民点甲在乙的方向。⑶、要在小河的上游修一水库，修在那最合适，请在图中标出，理由是：。-3-
