人教版数学四年级上册画垂线的实际应用平形四边形和梯形5
复习导入说一说：长方形、正方形有什么特征？正方形长方形对边平行且长度相等。邻边互相垂直。对边平行且四条边都相等。邻边互相垂直。
探究新知小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。阅读与理解知道长方形的长10厘米，宽8厘米。要画出这个长方形。
探究新知小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。分析与画图长方形相邻的两条边互相垂直。可以用画垂线的方法来画。
探究新知小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？
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探究新知小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？10厘米8厘米
探究新知小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。回顾与反思画出一条长10厘米的线段作为长方形的长。再以画出的线段的两个端点为垂足，向同一方向画两条8厘米与这条线段垂直的线段，作为长方形的宽。把这两条线段的两个端点连接起来。
探究新知做一做：画一个边长5厘米的正方形。你能用自己的话复述画正方形的的过程吗？5厘米5厘米
课堂练习画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。3厘米4厘米
课堂练习AC在下面平行线间画一个最大的正方形。BDACDB即为最大的正方形。
课堂练习下面是一个长方形的两条边,请你用画垂线的方法把长方形画完整。
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？画长方形的方法画出一条长10厘米的线段作为长方形的长。再以画出的线段的两个端点为垂足，向同一方向画两条8厘米与这条线段垂直的线段，作为长方形的宽。把这两条线段的两个端点连接起来。
从教材课后习题中选取；从课时练中选取。课后作业
复习导入谢谢观看ThankYou
