人教版五年级数学下册第9单元总复习及答案第1课时 因数与倍数1.求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(1)38和18(2)2，4和5(3)12，16和24(4)33，77和1212.把35支铅笔和42块橡皮平均分给几个小组，正好分完。最多可以分给几个小组?每个小组分得几支铅笔、几块橡皮?3.把一张长是120dm、宽比长少40dm的长方形铁皮剪成大小一样，且面积尽可能大的正方形铁皮，要求无剩余，至少能剪几张?参考答案：1.（1）最大公因数：2最小公倍数：342（2）最大公因数：1最小公倍数：20（3）最大公因数：4最小公倍数：48（4）最大公因数：11最小公倍数：2541（5）最大公因数：7最小公倍数：392（6）最大公因数：11最小公倍数：242\n2.最多可以分给7个小组，每个小组分得5支铅笔、6块橡皮。3.120和80的最大公因数是40。（120÷40）×（80÷40）=6（张）答：至少能剪6张。第2课时 分数的意义和性质1.填一填。（1）把30个桃子平均分给5只猴子，每只猴子分得（）个，每只猴子分得总数的（）；把3个桃子平均分给5只猴子，每只猴子分得（）个，每只猴子分得总数的（）。（2）在，，，和这些分数中,真分数是（），不能化成整数的假分数是（）。（3）一个分数的分子是最小的自然数(0除外)，分母是最小的质数，这个分数是（）。（4）把，和按从大到小的顺序排列是（）。（5）把一堆糖果平均分给5个小朋友或7个小朋友，都剩下1块。这堆糖果至少有（）块。2.列式计算。（1）甲数是，比乙数少，求乙数。（2）从里减去9除7的商，差是多少?\n2.一杯饮料300mL，豆豆、明明和美美每人买了一杯，豆豆喝了一杯饮料的，明明喝了一杯饮料的，美美喝了一杯饮料的。谁的杯子里剩下的饮料最多?参考答案：1.（1）6153515（2）45，2021188（3）12（4）67＞57＞58（5）362.（1）2130+115=2330（2）1315－79=4453.因为310＜12＜23，所以美美的杯子里剩下的饮料最多。第3课时 空间与图形1.填一填。（1）8054cm³=（）dm³（2）3.04dm³=（）L=（）mL（3）一个正方体的底面积是25dm²，它的表面积是（）dm²,它的体积是（）\ndm³。（4）把30L盐水装入容积是250mL的盐水瓶里,能装（）瓶。（5）至少要（）个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5cm,那么拼成的大正方体的表面积是（）cm²,体积是（）cm³。2.一个长方体纸箱,体积是0.48m³，长是15dm,宽是8dm。这个纸箱的高是多少分米?做10个这样的纸箱至少要用多少平方米的纸板?3.一个长方体，如果高增加2cm，就成为一个正方体了,这时表面积比原来增加了56cm²。原来长方体的体积是多少立方厘米?参考答案：1.（1）8.054（2）3.043040（3）150125（4）120（5）860010002.0.48m³=480dm³480÷15÷8=4（dm）（4×15+15×8+8×4）×2×10=4240（dm²）=42.4（㎡）答：这个纸箱的高是4分米，做10个这样的纸箱至少要用42.4平方米的纸板。\n3.56÷2÷4=7（cm）7×7×（7－2）=245（cm³）答：原来长方体的体积是245立方厘米。第4课时 统计1.下图是某市农机一厂、二厂2016年工业产值增长情况统计图，看图回答下列问题。（1）40万元是（）厂（）季度的产值。（2）农机二厂2016年平均每季度的产值是（）万元。（3）两个厂（）季度的产值最多，共（）万元。（4）（）厂（）季度产值增长幅度最大，增长了（）万元。2.看图回答问题。一辆汽车从O站出发,经过B站到C站,最后又回到O站(如下图)。已知去时的车速为每小时48km。(1)求出停车的总时间。(2)求出O站到B站的路程。\n(3)返回时的车速是每小时多少千米?3.妈妈买了5个冰淇淋，其中4个都是150g，另外一个是155g。用天平称，至少称几次一定能找出重155g的冰淇淋?参考答案：1.（1）一第二（2）37.5（3）第四160（4）一第三402.（1）4分钟（2）3.2km（3）72km3.2次
