人教版五年级数学上册《5-1-4 用字母表示数量关系（1）》教学课件优秀公开课

人教版数学五年级上册5简易方程用字母表示数量关系（1） 复习导入想一想:下面各式中，哪些运算符号可以省略？a×85×310×ba×3a×a0.2×0.2 复习导入前面我们已经学过用字母去表示运算定律和计算公式。用字母还可以表示什么？ 探究新知例题4如果每小杯果汁是xg，你能用含有字母的式子这一大杯果汁表示大杯果汁还剩多少一共1200g，克吗？倒了3小杯。 一小杯果汁是xg，3小杯果汁总共3xg。还剩(1200-3x)g。列式：1200-3x 根据这个式子，当x等于200时，果汁还剩多少克？当x=200时,1200-3x=1200-3×200=600(g) 想一想：式子中的x都可以表示哪些数？表示500g行吗？当x=500时，3x=1500然而实际上大杯子里面只有1200g果汁，与实际情况不符合，所以x不可以表示500g。 课堂练习说说式子表示的意义。(1)百万葵园一张儿童票是b元，成人票比儿童票贵15元。b+15表示什么？表示成人票的价钱。(2)学校共有48名师生购票进园，教师有48-c名，这里c表示什么？表示学生的人数。 课堂练习填空。(1)m与n的差的5倍是(5(m-n))(2)小明有x朵花，小红比他的二倍少8朵花，小红共有(2x-8)朵花。(3)一辆汽车每小时行驶110km，t小时行驶(110t)km。 课堂练习商店原来有120kg苹果，又运来了10箱苹果，每箱重akg。（1）用式子表示出这个商店里苹果的总质量。120+10a（2）根据这个式子，求a等于25时，商店一共有多少千克苹果？120+10a=120+10×25=370(kg)答：商店一共有370千克苹果。 课堂练习仓库里有货物96吨，运走了12车，每车运b吨。（1）用式子表示仓库里剩下货物的吨数。96-12b（2）根据这个式子，当b等于5时，仓库里剩下的货物有多少吨？b=5时，96-12b=96-12×5=36(吨)（3）这里的b能表示哪些数？b能表示1、2、3、4等，但应该小于车的最大载重量。 课堂练习甲导游：我平均每天接待游客a人。乙导游：我平均每天接待游客b人。(1)他们平均每天共接待游客(a+b)人，30天共接待游客(30(a+b))人。(2)当a=580，b=620时，用第(1)题中的式子，计算他们30天接待的游客总人数。30(a+b)=30×(580+620)=36000(人) 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？用字母表示数量关系（1）剩下的果汁质量=果汁总质量-倒出的果汁质量1200g3xg用字母列式：1200-3x注意：x的取值要符合实际意义！ 课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。 复习导入谢谢观看ThankYou!