人教版四年级数学上册《6-2-4 用“五入”法试商》教学课件优秀公开课

人教版数学四年级上册6除数是两位数的除法用“五入”法试商 复习导入()里最大能填几？20×（4）<8850×（7）<376（3）×40<15330×（9）<28060×（5）<315600>（8）×70 探究新知交流：从题中你了解到哪些信息，需要解决什么问题？学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？ 探究新知思考：怎样列式？学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？求197里面有几个28,用除法计算。197÷28= 探究新知小组讨论：怎样列竖式计算？197÷28=“五入”法302819728不是整数怎么办？把28看作30来试商。 探究新知小组讨论：怎样列竖式计算？197÷28=306商6小了怎么办？28197168改商7继续试商。2929里面还有一个26。 探究新知小组讨论：怎样列竖式计算？197÷28=7……1730281971961 探究新知交流：你做的对吗？怎样验算呢？197÷28=7……1307商×除数+余数=被除数2819728×7+1=197196197=197，计算结果正确。1 探究新知练一练：列竖式计算。165÷17=208商8小了1716513629 探究新知练一练：列竖式计算。165÷17=9……12你能用自己的话209复述竖式计算的17165过程吗？15312 探究新知小组讨论：用“五入”法试商时你发现了什么？用“五入”法试商，商容易偏小。如果余数大于或等于除数，则说明商小了，需调大。 课堂练习算一算。32361863399078245493015478234294912117 课堂练习算一算。5375179727892819959297858119629512832 课堂练习把不对的改正过来。8938345改正：38345304342413（×） 课堂练习把不对的改正过来。8926253改正：262532282344519（×） 课堂练习利民水果批发市场购进690千克苹果，每76千克装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？690÷76＝9（箱）……6（千克）9766906846答：可以装9箱，还剩6千克。 课堂练习同学们做操，原来每行站18人，正好站成26行，如果现在48人站一行，那么可以站几行？还剩多少人？18×26=468（人）468÷48=9(行)……36(人)答：可以站9行,还剩36人。 课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？用“五入”法试商197÷28=7……1用“五入法”306商6小了把28看作3028197307来试商。1682819729试商71961用“五入”法试商，商容易偏小。如果余数大于或等于除数，则说明商小了，需调大。 课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。 复习导入谢谢观看ThankYou!