人教版数学四年级上册5平行四边形和梯形练习十一
复习旧知本节学了哪些图形?两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
复习旧知徐老师想把这块菜地分成很多块(如下图)。数一数:图中有(2)个三角形,(9)个平行四边形,()7个梯形。
复习旧知平行四边形高高底底平行四边形具有不稳定性。
复习旧知梯形上底腰腰高下底等腰梯形直角梯形
复习旧知四边形的关系平行四边形长方形梯形正方形四边形
巩固练习填空。平行四边形中相对的边长度(相等),对角(相等),相邻两个角的度数和是(180°)。
巩固练习照下面这样画两组平行线,涂色部分是平行四边形吗?为什么?涂色部分是平行四边形,因为它的两组对边分别平行且相等。
巩固练习下图中有几个梯形?把它们指出来。a//b。有三个,梯形ABED,梯形BEFC,梯形ADFC。
巩固练习填空。只有(一组)对边互相平行的四边形叫做梯形,互相平行的一组对边分别是梯形的(上底)和(下底)。从上底的一点到下底的(距离)是梯形的高。
巩固练习填空。(1)只有一组对边平行的四边形叫做(梯形)。(2)两条直线相交成(直)角时,这两条直线互相垂直。(3)两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是(6)厘米。
巩固练习按要求在下面图形中画一条线段:(1)分成两个梯形。(2)分成一个平行四边形和一个梯形。
巩固练习下面说法对吗?对的在()里画“√”。(1)长方形也是平行四边形。(√)(2)平行四边形是特殊的梯形。(×)(3)两个完全相同的梯形可以拼成一个长方形。(×)
巩固练习说出下图中你学过的图形。正方长形平方行形梯四形边形
巩固练习将两张长方形纸随意交叉摆放,或将长方形纸和三角形纸随意交叉摆放,重叠的部分是什么图形?平行四边形平行四边形梯形四边形
巩固练习下面的图形是平行四边形吗?怎样改才能成为平行四边形?
巩固练习在右图中找出已学过的图形。每种图形各有几个?长方形:2个平平行长长行正方形:1个梯四形梯梯正方形形梯方形梯方梯形形形梯四形边边平行四边形:2个形形形形梯形:7个
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。高高底底平行四边形具有不稳定性。
课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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