人教版一年级数学上册《9-2 20以内数的计算》教学课件优秀公开课

人教版数学一年级上册9总复习20以内数的计算 复习导入我们学习了哪些计算方法？不进位加法不退位减法进位加法今天我们复习一下这些计算方法。 知识梳理加法把物品或数量合起来求5+3=8总数，或物品数量变多加加和了用加法计算。数数 知识梳理20接着数数以10以内加法内数的组合不十加几十加几就等于十几进位加十几加几先把个位数相加，再根据法十加几就等于十几计算。 知识梳理计算20以内进位加法时，通常应用“凑十法”。把一个数再补上一凑十法个数使它够“十”，叫做凑十法。 知识梳理9+6=1520分小数，以凑大数。15内10进位9+6=15分大数，加凑小数。54法10 知识梳理9＋46＋85＋79＋4＝131310121314 知识梳理减法5-3=2从总数中拿走一部分求还剩多少，或物品数量被减差变少了用减法计算。减数数 知识梳理5以内的数用倒数法计算。20以10以内减法想“加”算“减”法。内数的分成不退位减十几减几先把个位数相减，再用得数加十。法 知识梳理十几-9=几+1十几-8=几+2十几-7=几+3十几-6=几+4十几-5=几+5十几-4=几+6十几-3=几+7十几-2=几+8 知识梳理算一算3+5=810+2=129+10=196+8=14 知识梳理算一算6-3=315-5=1016-10=618-5=13 综合运用填一填10+（5）=1516-（6）=108+（6）=14（10）-8=2被减数=差+减数。 综合运用有8只白兔，2只黑兔,一共有几只兔？8＋2＝10（只） 综合运用10+6=166+10=1616-6=1016-10=6 综合运用在里填上“＞”“＜”或“=”。8+3＜126＜17-710-7=3+08+8＞9+6算出算式的得数，再进行比较。 综合运用解决问题。猫妈妈钓到9条鱼，小猫钓到5条鱼，它们一共钓到几条鱼？求一共钓到几条鱼用加法计算。9+5=14（条）口答：它们一共钓到14条鱼。 综合运用解决问题。猫妈妈钓到9条鱼，小花猫钓到5条鱼，小花猫再钓几条就和妈妈钓的鱼同样多？9条求两个数之间相差多少用减法计算。9–5=4（条）口答：小花猫再钓4条就和妈妈钓的鱼同样多。 综合运用解决问题。草地上有15只羊，走了3只，草地上还剩几只羊？15–3=12（只）口答：草地上还剩12只羊。求还剩几只用减法计算。 课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。 复习导入谢谢观看ThankYou!