部编版九年级下册历史：期末综合检测试卷1满分：100分时间：60分钟一、选择题(每小题3分,共45分)1.某历史活动课上同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及“克莱武的疯狂掠夺”“第二次鸦片战争”“章西女王的反抗斗争”等历史事件。这节课讨论的主题是( )A.残酷的殖民统治B.殖民扩张与殖民地人民的抗争C.殖民地人民的抗争D.无产阶级的革命斗争2.英国历史学家霍布斯鲍姆说:“俄国到了19世纪60年代,它们的弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的,又是经济的。”俄国的这一“弱点”是( )A.沙皇的专制统治B.农奴制度C.对外战争失利D.气候寒冷3.某本书第十三部分的目录如下图所示,该部分的标题最可能是( )第十三部分第37章 人民的觉醒(1861年)第38章 从布尔·郎到莫福利保罗(1861—1862年)第39章 《解放奴隶宣言》第40章 1863年第41章 战争结束注:布尔·郎和莫福利保罗都是地名A.领土内的奴隶制B.分裂C.重建联邦 D.统一战争4.在人类历史的长河中,出现许多叱咤风云的大国、强国,比如战国末期统一中原的秦国,18世纪确立霸主地位的英国,19世纪以来不断崛起的美国,19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同,但崛起的原因却惊人的一致。它们崛起的一致因素是( )A.制度创新 B.武力掠夺C.民主强国 D.和平发展5.知识结构图能帮助我们理清历史事件之间的内在联系。根据所学知识,下面空白方框中应填入( )A.第一次工业革命B.美国内战C.第二次工业革命D.十月革命第16页共16页
6.在牛顿生活的时代,人类学术观点方面的革命,也带来了教条的宗教信仰的陈述方面的一场革命。光不再是弥漫四周、纯粹、无色的神秘物质,不再是上帝的住所,而成了一个物理现象……这段话说明( )A.自然科学的发展促进思想解放B.进化论冲击神创论C.光学成就促进人文主义传播D.牛顿的成就推动启蒙运动发展7.“19世纪中叶的欧洲,重大的政治问题一向都是依靠武力加以解决的。德意志帝国是在以武力建立的新的国际结构中唯一最强大和最显赫的国家,但所有欧洲国家都得出了结论:大规模的军事力量对它们的民族生存是不可或缺的。”此段材料分析的是( )A.第一次世界大战的爆发原因B.第二次世界大战的爆发原因C.德国是两次世界大战的元凶D.欧洲是两次世界大战的元凶8.对下列图片所反映的俄国[苏俄(联)]的史实解读错误的一项是( )A.图(a)向西方学习,农奴制进一步强化B.图(b)废除农奴制,开启了近代化进程C.图(c)亲自领导起义,十月革命胜利D.图(d)促进经济社会发展,弊端日益暴露9.斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”材料中所说的“战后和平制度”( )A.具有浓厚的大国强权政治色彩B.确立以美国为主导的世界新秩序C.导致了席卷世界的经济大危机D.解决了帝国主义国家之间的矛盾10.特朗普担任美国总统期间,某公司首席执行官比尔·艾克曼建议他效仿大萧条时期的“罗斯福新政”,推出“有史以来最大的基础设施项目”。其提出此建议的直接目的是( )A.调整农业发展B.解决失业危机C.重建金融信用D.挽救工业颓势11.第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争。下列与其有关的史实和结果之间逻辑关系正确的是( )史实结果A七七事变第二次世界大战全面爆发B莫斯科保卫战第二次世界大战的重要转折点第16页共16页
C诺曼底登陆开辟欧洲第二战场D德国投降第二次世界大战结束12.1948年,美国陆军部长罗亚尔在旧金山发表演讲:“我们力求在日本确立稳定而强有力的自主的民主主义,使之独立,并由此在阻止远东可能发生的下一次集权主义战争中发挥作用。”美国对日政策的根本目的在于( )A.孤立中国B.控制日本C.遏制苏联D.称霸世界13.漫画具有针砭时弊的社会批判功能,含有丰富的历史文化信息。右面漫画反映的是( )A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.“铁幕演说”的发表D.北约和华约的建立14.二战后,美国对外战争不断。西欧主要国家对这些战争的态度也在发生变化。下列对西欧国家态度发生变化的正确解读是( )朝鲜战争(1950—1953年)第四次中东战争(1973年)伊拉克战争(2003年)参与美国组织的“联合国军”侵略朝鲜不支持甚至批评美国的中东政策明确反对美国避开联合国对伊动武A.西欧追求独立自主外交政策B.欧美矛盾成为世界主要矛盾C.西欧国家综合实力超过美国D.西欧和俄国联合,实力强大15.全球化和区域化之间的矛盾已经成为世界经济活动中的重要问题。发达国家为防止竞争优势的丧失,都在寻求区域集团的保护。而发展中国家由于难以发挥国际贸易中的比较优势,不得不站到区域一体化的保护伞下。下列对于“全球化和区域化之间的矛盾”理解正确的是( )A.主要表现为发达国家与发展中国家之间的矛盾B.经济区域化发展和经济全球化是完全对立的C.经济区域化对经济全球化有一定制约作用D.经济全球化必须要消除区域集团的贸易保护二、非选择题(共55分)16.(21分)某校九年级历史兴趣小组的同学开展以“世界资本主义发展史”为主题的探究活动,请你帮助他们完成相关内容。【步入近代】第16页共16页
材料一 14世纪,一场重视继承古代文化遗产、追求个人精神自由的思想解放运动到来了,自然科学和文化艺术相继取得了辉煌的成就。(1)材料一中所提到的“思想解放运动”的核心主张是什么?这场“思想解放运动”产生了怎样的影响?(4分)【制度初建】材料二 17—18世纪早期资产阶级革命的思维导图(2)请你帮助他们完成序号标注的未填写的内容。(6分)【制度扩展】材料三 农奴在获得人身解放时可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。在赎地时,农奴必须先付赎金的20%~25%,其余的75%~80%由政府从国库拨款垫付给地主,农奴在以后的49年内每年以“赎地费”的形式偿还……赎地费大大高出了当时的实际地价。——摘编自周一良、吴于廑《世界通史·近代部分》(3)材料三描述的是俄国的哪一改革?此次改革在俄国发展史上产生了怎样的影响?(5分)第16页共16页
材料四 在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,日本遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。(4)依据材料四和所学知识回答,日本为了“弃旧图新”,在政治、经济方面分别采取了什么措施?(4分)【战后崛起】材料五 20世纪50年代初,西欧经济基本恢复,六七十年代,西欧经济发展迅速,呈现繁荣景象。1967年,欧共体成立。20世纪50年代中期,日本经济进入高速发展阶段,1968年,日本经济跃居资本主义世界第二位。(5)20世纪五六十年代,西欧、日本经济迅速恢复和发展的共同原因是什么?(2分)17.(19分)运用历史学习的基本技能,完成下列各题。(1)根据下面年代尺上的信息,分别写出1919年和1955年相对应的会议的名称。(4分)(2)从下面关键词中任选一个,简述它与年代尺上相关会议的联系。(4分)第一次世界大战 第二次世界大战第16页共16页
(3)根据图示并结合所学知识,将下面的示意图补充完整。(8分)(4)说说影响世界格局变化的因素。(3分)18.(15分)改革创新是国家发展的动力,中国要顺利地将改革推向深入并取得成功,必须从历史上改革的成败中吸取经验教训。阅读材料,回答问题。材料一 该政策允许农民将土地当成自家所有来使用,也允许他们根据市场价格进行产品交易……一些商人的商店在内战期间被国有化,他们现在也可以重新管理商店,且政府允许开展小规模的私人制造产业。列宁还引进外商,投资矿产和实施其他发展计划。——摘编自约翰·梅里曼《欧洲现代史:从文艺复兴到现在》材料二 1933年,罗斯福就任美国总统,面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的实验,如果实验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行实验。——摘编自《世界史》材料三 对苏联的改革,有人评述说:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃列日涅夫把苏联改死了,戈尔巴乔夫把苏联改垮了。”(1)结合所学知识回答,材料一中的“政策”指的是什么?据材料一并结合所学知识,概括这一政策有何特点。(4分)(2)材料二中的“实验”指的是什么?该“实验”开创了资本主义国家管理的新模式,这一模式“新”在何处?(4分)第16页共16页
(3)依据材料三并结合所学知识,请你对赫鲁晓夫改革进行简要评价。苏联“垮了”是在哪一年?请你列出“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的历史依据。(5分)(4)综合以上材料,纵观经济发展模式的调整过程,你能得到什么启示?(2分)第16页共16页
答案1.B 2.B [解析]19世纪中期,俄国资本主义经济有所发展。但是,农奴制严重制约了这一时期俄国的经济发展。3.D4.A [解析]材料强调了古今中外大国、强国崛起的共同原因,结合所学知识可以判定在备选项中只有A是其共同的特征,英、美、日三国均属武力争霸模式,民主强国指的是英、美两国,只有中国是和平发展。故选A。5.C [解析]本题考查学生的理解和分析能力。伴随着资本主义制度的扩展,第二次工业革命在许多国家兴起。第二次工业革命中,美国、德国走在世界的前列,英国、法国等老牌资本主义国家相对落后,造成了帝国主义政治经济发展的不平衡,最终引发第一次世界大战。C符合题意。6.A 7.A 8.B 9.A 10.B 11.C 12.D 13.B14.A [解析]从表格内容可以看出,西欧国家对这些战争的态度在发生变化,从“参与美国组织的‘联合国军’侵略朝鲜”到“不支持甚至批评美国的中东政策”,再到“明确反对美国避开联合国对伊动武”,结合所学知识可知,对西欧国家态度发生变化的正确解读是西欧追求独立自主外交政策。故选A。15.C16.(1)人文主义。影响:促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2)①《权利法案》 ②美国独立战争 ③《人权宣言》(3)1861年农奴制改革。影响:1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点;改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路;但是,农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。(4)政治:废藩置县,加强中央集权。经济:推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济。(5)美国的援助和扶持;制定恰当的经济政策;引进和采用最先进的科学技术;重视发展教育。17.(1)1919年:巴黎和会。1955年:万隆会议。(2)①第一次世界大战后,为了处置战败国,以英、法、美为主导的战胜国于1919年召开了巴黎和会,通过宰割以德国为首的战败国,从而确立起战后统治欧洲、西亚、北非的新秩序。②第二次世界大战爆发后,随着德、意、日法西斯的侵略扩张,遭到法西斯侵略的国家逐渐走向联合。1942年1月,美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》,建立了世界反法西斯联盟,为世界反法西斯战争的胜利奠定了坚实的基础。③第16页共16页
为了协调盟军行动,取得二战的最后胜利,1945年2月,美、英、苏三国召开了雅尔塔会议。雅尔塔会议对协调盟军战胜德、日法西斯起到了重要的作用,反法西斯国家最终于1945年9月取得了第二次世界大战的胜利。④第二次世界大战促进了世界资本主义殖民体系的瓦解。二战后,民族解放运动空前高涨,越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。为了巩固政权、发展经济,1955年4月,亚非29个国家和地区的代表举行了万隆会议,这次会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争,标志着发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。(答出一项即可)(3)A.社会主义阵营 B.杜鲁门主义C.马歇尔计划 D.联邦德国(4)经济实力的变化;大国实力的消长;国家利益的需要;等等。18.(1)新经济政策。利用市场和商品货币关系发展国民经济(允许多种经济成分并存,大力发展商品经济)。(2)罗斯福新政。加强了国家对经济的干预。(3)赫鲁晓夫改革在一定程度上冲击了斯大林模式,但并未从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端,改革带来的各种矛盾日益突出。时间:1991年年底。依据:取消苏共的领导地位,实行多党制,倡导“公开性”和“政治多元化”,使人们的思想发生混乱,无政府状态蔓延,局势迅速失控,各加盟共和国的分离趋势加剧。(4)从国情出发;经济发展模式必须创新,与时俱进(因时而变)。(答出一点,言之有理即可)第16页共16页
部编版九年级下册历史：期末综合检测试卷2(时间:60分钟，满分:100分)一、独具慧眼(下列四个选项中，只有一个是正确的，请选出来填在后面的括号内。每小题3分，共45分)1.他是拉丁美洲独立运动的领导人，被誉为“南美解放者”的是(）A.甘地B.华盛顿C.华夫脱D.玻利瓦尔2.揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的有效方法。下列因果关系表述错误的是()A.英国残暴的殖民统治——印度民族大起义B.俄国农奴制改革——俄国走上了发展资本主义的道路C.美国内战——美国赢得了独立，消除了种族歧视D.明治维新——日本开始跻身资本主义强国之列3.在世界近代史上，华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表，对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是()A.都领导人民反抗英国殖民者B.都领导人民获得了国家的独立C.都领导的是正义的反侵略斗争D.都领导人民反抗西班牙殖民者4.第二次世界大战后，人类社会的很多方面都发生了很大变化，表现在()A.电力成为新的能源开始进入生产生活领域B.以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等开始出现C.数据库和计算机网络建立起来，推动了全球经济的一体化D.石油化工、现代炸药、现代塑料工业等现代化学工业产生5.辨识历史事实和历史解释是历史学习的基本要求。下列关于一战的叙述属于历史解释的是()A.十月革命爆发后俄国退出了一战B.一战中先后参战的国家达到30多个C.一战从根本上动摇了欧洲的优势地位D.一战中使用了坦克和潜艇等新式武器6.上帝让华盛顿、林肯、罗斯福、尼克松四人竞逐“美国历史上最伟大的总统”。分析他们的自我总结，你发现哪一位的总结与史实不符?(）A.华盛顿:实现了国家独立，确立了分权与制衡的权力运行机制。第16页共16页
B.林肯:解决了国内的统一和制度问题C.罗斯福:连续四次当选为美国总统，开创了资本主义国家干预经济的新模式D.尼克松:帮助中国恢复在联合国的合法席位并在《中美建交公报》上签字7.世界人民践行“人类命运共同体”理念的主要行动有()①成立联合国②推行“冷战”③建立WTO④设立“世界环境日”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.20世纪国际政治舞台曾多次上演“强权即是公理”的不公正一幕。下列会议曾上演“这一幕”的是()①1919年巴黎和会②1938年慕尼黑会议③1945年雅尔塔会议④1955年亚非会议A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项，符合这一逻辑关系的是()A.资本主义制度的扩——彼得一世改革——日本明治维新B.民族解放运动——印度非暴力不合作运动——义和团运动C.凡尔赛-华盛顿体系——巴黎和会——《凡尔赛和约》D.世界多极化趋势——联合国成立——世界贸易组织成立10.如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是()A.美苏国家实力的消长B.联合国影响的扩大C.发展中国家的壮大D.西欧国家的联合11.下面图一和图二分别宣传20世纪30年代的苏联、美国实施的经济措施，这两项措施的实施()A.都体现了国家对经济的干预B.都暴露了发展重工业的弊端C.说明了两国的经济环境相同D.都迅速推进本国工业化完成12.20世纪初期，妇女开始赢得选举权。1900年，只有一个国家的妇女赢得了全国大选的选举权，到1950年，已有69个国家的妇女可以参加选举，到1975年则是129个国家。这说明(）A.妇女完全摆脱了家庭束缚B.妇女政治地位逐步提高C.妇女实现与男性完全平等D.妇女解放运动彻底胜利13.研究结果显示，自1990年以来全世界冲突减少40%，第16页共16页
联合国的预防性外交和其他预防性行动，避免了许多将发生的战争;此外，联合国还对冲突后的地区采取和平建设的措施。材料强调()A.联合国在维护全球安全中发挥了重要作用B.公正合理的国际政治经济新秩序已经建立C.和平与发展已经成为当今世界的两大主题D.联合国处理全球问题的权威已经无可撼动14.近代以来，新的科技发明不断改变着社会，催生了很多新职业。下列职业按照出现的先后顺序排列。正确的是(）A.火车司机——汽车司机——网络管理员B.汽车司——火车司机——网络管理员C.网络管理员——汽车司机——火车司机D.网络管理员——火车司机——汽车司机15.温室效应、气候变暖、冰川融化、化学污染、破坏臭氧层和土地荒漠化等一系列严重生态问题产生的主要原因是()B.政治格局的多极化趋势A.经济发展的全球化趋势C.全球范围的工业化推进D.世界人口的老龄化趋势二、非选择题(第16题14分，第17题22分，第18题19分，共55分)16.(14分)阅读材料，回答下列问题。材料一：1816年以后，玻利瓦尔率领起义军由北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地；同时，圣马丁率领起义军由南向北解放了阿根廷、智利和秘鲁首府。两人实行南北夹攻，给西班牙殖民者以有力的打击，在打碎了殖民枷锁后，拉丁美洲各国取得了和世界其他国家平等往来的权利。——选自《深刻影响人类社会的重大战争》材料二：在战略防御阶段，国民党正面战场是抗战的主战场，国民党军队组织了松沪、徐州、太原等会战，吸引、消耗了日军大量兵力，使得八路军、新四军能够深入敌后，开辟抗日根据地，形成敌后战场;在战略相持阶段，敌后战场抗击了日军的主力，成为抗战的主战场，为国民党赢得在西南休整的时间；在战略反攻阶段，正面战场和敌后战场在不同的区域向日军发起进攻，迎来了抗战的最后胜利。——选自《历史》必修第一册材料三：1942年元且，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》。虽然在同盟内部，各国的社会制度和意识形态并不一致，作战目的也不尽相同、甚至不时产生各种矛盾和斗争，但是摧毁法西斯的共同目标使他们互相配合，互相支援，最终取得战争胜利。---选自《不可不续世界历史》第16页共16页
材料四：多年来，联合国为维护世界和平，进行着长期不懈的努力，并发挥了重大的作用。随着国际形势的变化，联合国向冲突地区派出军事观察团或维和部队，监督、控制并化解敌对各方之间的冲突。近年来，联合国的维和行动获得良好声誉，被认为是维持和平、解决争端的一种十分有效的方式。——选自《20世纪的战争与和平》(1)根据材料写出反抗西班牙殖民统治的两位代表人物。(4分(2)根据材料二回答，抗日战争取得胜利的原因是什么?(4分)(3)材料三与哪场战争有关?这是一场什么性质的战争?(4分)(4)根据材料四回答，联合国起到了怎样的作用?(2分)17.(22分)围绕苏联社会主义道路的探索，某班同学进行了如下探究，请你也起来参与吧。[患难国度艰难起步]材料一：社会主义的成果要保住，必然要创造高于资本主义社会的社会经济制度。要完成这个任务，首先要提高生产率。——列宁(1)为了保住社会主义的成果，1921年在列宁的领导下，苏俄开始实行新经济政策。请根据所学知识，指出新经济政策的主要内容和作用。(8分)[重新出发硕果累累](2)1928-1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划。当时的苏联领导人是谁?这两个五年计划的完成给苏联带来了什么积极影响?(4分)[成绩很大失误难免]第16页共16页
材料二：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平(3)材料二中提到的这种僵化了的苏联模式，其特征是什么?针对这一模式的弊端，苏联和东欧各国先后进行改革，请列举苏联的改革一例。(4分)[遭受挫折汲取教训]材料三：世界上第一个社会主义国家在一夜之间分崩离析。这是20世纪最严重的地缘政治灾难;对于绝大多数俄罗斯人民来讲，它是一场真正的悲剧。——俄罗斯总统普京国情咨文(4)材料三是针对什么事件而说的?从苏联社会主义道路的探索中，我们应吸取哪些经验或教训?(6分)18.(19分)美国量子基金创始人吉姆.罗杰斯认为:“19世纪是属于英国的，20世世纪是属于美国的，21世纪则是属于中国。”阅读下列材料，回答问题。材料一：从1760年到1860年，英国工人劳动生产率提高了20倍。1850年，英国工业总产值占世界的1/3，对外贸易占全世界的21%。19世纪40年代，英国生铁产量占世界的一半，煤炭占2/3，英国成为全世界机械设备和各种工业制成品的主要供应国。英国成为“世界工厂”，世界变成英国的市场。——摘编自张跃发《近代文明史》(1)根据材料一并结合所学知识，指出英国成为“世界工厂”的主要原因和表现。(8分)材料二：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。美国首先集中解决了国内的统一和制度问题。在第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶超欧洲强国。通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿，实现了世界范围的财富从欧洲向美国转移。以第二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国成为世界霸权国家。在20世纪的大部分时期，美国主导着全球经济、政治、科学和文化。——据黄仁伟《大国兴衰的历史比较》等第16页共16页
(2)根据材料二并结合所学知识，从政治、经济、外交三方面分析美国取代英国成为世界霸权国家的主要原因。列举20世纪由美国主导的世界格局的名称。(8分)材料三：中国在对外开放中展现大国担当，从引进来到走出去，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，为应对亚洲金融危机和国际金融危机作出重大贡献，连续多年对世界经济增长贡献率超过30%，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，促进了人类和平与发展的崇高事业。——摘自习近平2018年博鳌亚洲论坛年会开幕式上的演讲(3)根据材料三并结合所学知识指出，进入21世纪以来，中国“在对外开放中展现出大国担当”的具体举措及其重大意义。(3分)第16页共16页
参考答案一．1.D2.C3.C4.C5.C6.D7.C8.A9.C10.A11.A12.B13.A14.A15.c二.16.(1)玻利瓦尔、圣马丁。（2）正面战场和敌后战场的相互配合（3）第二次世界大战;世界反法西斯战争。（4）维护世界和平。17.（1）主要内容:以征收粮食税代替余粮征集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易;允许本国和外国的资本家经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。作用:调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。（2）斯大林。苏联由落后的农业国变成了强大的工业国。（3）高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。赫鲁晓夫改革(或勃列日涅夫改革，或戈尔巴乔夫改革)。（4）苏联解体。经验或教训:坚持以经济建设为中心，尊重经济发展的客观规律;注重调动农民的生产积极性；坚持实事求是，方针、政策的制定要从本国国情出发；坚持中国共产党的领导，坚持社会主义方向；加强民主法制建设等。(言之有理，任意两点即可)18.（1）主要原因:率先完成了工业革命；劳动生产率大幅度提高；资本主义制度的确立;推行海外扩张政策;海外市场广阔。表现:工业总产值占世界的1/3;生铁产量占世界的一半；煤炭占2/3；成为全世界机械设备和各种工业制成品的主要供应国;世界变成英国的市场。（2）原因:政治，美国通过南北战争维护了国家的统一，废除了黑奴制度，进一步扫除了资本主义发展的障碍;经济，充分利用第二次工业革命的机遇；外交，在两次世界大战中大发战争财。名称:凡尔赛-华盛顿体系;两极格局(或冷战格局);“一超多强”的格局。（3）举措:加入世贸组织(WTO);共建“一带上路”;建立亚投行；举办博鳌亚洲论坛；召开G20峰会，主办APEC会议等。(凡与对外开放有关的史实均可)意义:使中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源；促进了人类和平与发展的崇高事业；中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。(任答一点即可，意思相近也可)第16页共16页
