部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.家乡民风，民俗的陋习有（ ）。A.清明节烧纸B.端午节吃粽子C.中秋节赏月D.重阳节登高2.真正的友谊就是（ ）。A.考试为好朋友递答案B.一定为好朋友保守秘密C.倾听对方的心事3.下列行为属于说话不算数的是（ ）。A.小梦和小菲约好下午去广场，她提前5分钟就到了B.小兰说她坚持每天锻炼，但有一天因生病没有锻炼C.小亮答应小飞周末去放风筝，结果有事没去成，他也没有提前告诉小飞4.下列想法正确的是（ ）。A.我一个人节约没有用，有浪费行为的人多着呢B.这些是我自己花钱买的，浪费点儿和别人没关系C.“光盘行动”在行动，我要做小先锋D.不浪费是大人的事，和小孩子没有关系5.当面临不顺心不如意的事的时候，不可取的方法是（ ）。A.与好朋友谈谈\nB.一个人憋在心里，谁也不说C.在无人处痛哭一场6.考试时好朋友让你告诉他答案，你会（ ）。A.举手告诉老师B.考试后教他如何解题C.把答案告诉他7.清明节（ ）是中华民族的传统习俗。A.祭祖扫墓B.踏青C.赛龙舟D.吃粽子8.为了杜绝浪费，下列做法合理的是（ ）。A.洗手抹香皂时，关掉水龙头B.把饭菜都打包回家，然后再扔掉C.晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯9.几天前，小茜在商场看中了一个名牌书包。那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚买了一个新书包,但还是很想买这个名牌包。她想，背这个包到学校去多有面子。肯定许多同学都会羡慕的……你觉得小茜的父母不同意购买的理由有哪些？（ ）①价格过于昂贵 ②会增加家庭经济负担③动机不纯，为了在同学面前炫耀④不要买名牌，不利于我们健康成长A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④10.下列关于民间艺术的说法，错误的是（ ）。\nA.民间艺术由劳动者创造B.民间艺人缺乏聪明才智，能够创造艺术全靠勤奋C.民间艺术可以满足人们生活和审美的需求D.民间艺术可以表达人们美好的愿望二.填空题(共10题，共36分)1.（ ）并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算，（ ），又要把生活安排得井井有条、有滋有味。2.（ ）带来了人们物质生活条件的巨大改善。3.文明购物是必要的（ ），也是（ ）的基本要求。4.友谊来之不易，需要分外（ ）。我们要学会与朋友友好相处，（ ）才会深厚长久。5.（ ），无以立；（ ），讲道义。6.家乡的发展带来了人们（ ）条件的改善，这是我们看得见、体会得到的。7.在世界上有影响的“中国创造”有：（ ）、（ ）（ ）........8.我们在学会（ ）自己的同时，也需要学会用（ ）的方式摆脱烦恼。9.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们要有（ ），维护自身（ ）。10.农业是我们的（ ），我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。三.判断题(共10题，共20分)1.端午节有吃粽子的习俗。粽子原是防止鱼吃屈原，后成为节日食品。（ ）2.遇到我们实在喜欢的东西，即便是没有钱，也要想办法买。（ ）3.电梯的出现解决了人们爬楼梯费力的问题。（ ）4.人们以收入多少判断职业高低贵贱。（ ）5.人与人之间不存在着差异。（ ）6.重阳节被人渐渐遗忘是因为这个节日没有任何习俗和特色。（ ）7.家乡的建设靠优秀的大人们，我们小孩子什么也做不了。（ ）8.在购物时，只要包装好看的商品就可以购买。（ ）9.对自己说话不算数不会伤害到别人，所以无所谓。（ ）10.稍微浪费一点没儿关系，太节俭了别人会笑话我。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。\n购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共27分)1.玩具厂生产一个玩具熊要经过多道程序才能变成商品，请你简要介绍玩具熊的生产过程？2.我们为什么要感谢筑路工人？3.在校内收到欺负时，你会怎样做？4.如何化解冲突？5.为什么有的人交不到朋友？六.辨析题(共2题，共14分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？七.材料题(共1题，共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。（4）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？八.综合题(共3题，共21分)1.\n周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？到家后，小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了，她返回超市退换，超市员工说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？2.随着经济社会的发展，生活节奏和科学技术的广泛应用，许多独具特色的民间艺术形式面临着衰落，有些人说，这些东西消失了，没有多大关系，你怎么看？想一想我们作为一名小学生该如何去传承和保护它们？3.查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.B7.A8.A9.A10.B二.填空题1.合理开支；量入为出2.家乡的发展3.行为规范；社会道德4.珍惜；友谊5.人无信；诚待人6.物质生活7.中国高铁；神舟系列飞船；天眼等8.保护；合理9.维权意识；合法权益10.衣食之源三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×\n8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.设计图案样式；准备原材料；车间生产半成品；装饰成品；检验包装；商店售卖。2.没有那些终年战斗在崇山峻岭的筑路工人，没有他们忘我劳动，就不会有伸向四面八方的铁路和公路。所以我们要感谢筑路工人。3.在校内受到欺负，我们必须采取正确的方法来应对欺负。可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。4.控制自己的情绪，保持冷静；主动与对方交换意见，讲清楚道理；和对方换位思考，理解对方；商议解决办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。5.没有用真心待人，没有包容；太计较；妒忌等。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。七.材料题1.（1）示例：我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。\n（2）示例：响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）示例：我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！（4）建议：政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；要完善公共卫生事件的预警机制；对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看；根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔，向消费者协会去投诉。2.分析：我认为这个想法是错误的，因为民间艺术不仅代表着我们中华民族的智慧，展现着家乡艺人们的聪明才智，而且很多民间艺术还会满足我们日常生活的需求，所以我们应该保护和传承民间艺术。（言之有理即可）作为一名小学生，我们要做好民间艺术宣传员，让人们了解民间艺术，传承民间艺术。要加强民间艺术的学习，不断探究民间艺术的内涵，让更多的同学感受并传承民间艺术。（言之有理即可）3.（1）餐厅里有好多剩饭剩菜。（2）好办法有：在日常生活和来客人时，要看菜下饭，够吃就行；到餐馆就餐点菜时要根据人数多少点菜，吃不完的要打包。
