部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.谁没有保护好自己的利益？（ ）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉。B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况。C.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换。2.下列行为不属于量入为出的是（ ）。A.按实际需求购买日常用品B.饮食适量，按需就餐C.特价之时疯狂购买，不管有用没用D.有储蓄，可以进行投资理财3.下列产品来自农业中种植业的是（ ）。①小米②豆油③青椒④苹果⑤羊毛A.①②③⑤ B.③④⑤ C.①②③④4.小军总是会剩下半碗米饭，下列哪一选顶会让小军避免出现剩饭现象（ ）。A.吃不了倒掉B.少盛一点，如果不够再去添饭C.让爸爸妈妈帮忙吃掉\n5.网购时不应该（ ）。A.货比三家B.参考顾客评价C.哪个最便宜就买哪个6.（ ）创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了“中国制造”向“中国创造”的跨越。A.神州11号飞船B.中国制造的飞机C.中国的高铁7.关于浪费，下面哪个观点正确？（ ）A.观点一，稍微浪费一点没关系，太节俭了别人会笑话我的B.观点二，我们小孩也要养成不浪费，节约的好习惯C.观点三，这些是我花钱买的，浪费一点和别人没关系8.下面可能在学校发生欺负行为的是（ ）。A.给同学起“绰号”B.小强不听爸爸的安排C.上课时小宇讲话被班长制止D.放学路上小明买水没有给小强9.端午节是为了纪念（ ）才设立的节日。A.楚王B.屈原C.李白D.华佗\n10.清明节（ ）是中华民族的传统习俗。A.祭祖扫墓B.踏青C.赛龙舟D.吃粽子二.填空题(共10题，共46分)1.学会（ ），根据实际（ ）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。2.有时候我们会向朋友提出（ ）的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，伤害了朋友之间的（ ）。3.我们在购物时需要培养良好的（ ），做一个（ ）的消费者。4.（ ）总是给我们（ ），让我们感受到（ ）的存在。5.消费者享有（ ）、（ ）不受侵犯的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。6.因为我们向朋友提出（ ）的要求，所以伤害了朋友间的友谊。7.民间文学、（ ）、（ ）、（ ）、和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。8.随着社会的发展，有些（ ）已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要（ ）或者加以变革。9.我们不仅要对别人（ ），也要对自己（ ）。10.中国有许多重要的传统节日，如（ ）、（ ）、（ ）等。但是，相同的节日有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.比我厉害的人欺负我，我只有去欺负比我弱小的人。（ ）2.为防止惠山泥人艺术失传，当地政府出钱为传承人收徒弟。（ ）3.我们课本上的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时，也会伤害到他自己。（ ）4.家乡在发展中建设过程中遇到的问题，我们要回避。（ ）5.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。（ ）6.发生冲突时，立即反击，我才不会受气呢。（ ）7.辱骂取笑讽刺同学，都是学校可能发生的欺负行为。（ ）8.出去购物时，我们要做一个文明的顾客，不需要的商品放回原处，轻拿轻放。（ ）9.农民都是些收入底，干累活、脏活的人，对社会的贡献小。（ ）\n10.交警叔叔的工作非常辛苦，每天要指挥路口的交通，一站就是几个小时。不论春夏秋冬，不管刮风下雨，他们总是辛勤地工作着。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考，理解他人。第二步 交换意见，讲清道理。第三步 控制情绪，保持冷静。第四步 请人调节，解决冲突。第五步 商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共31分)1.在生活中产生冲突，我们该采用哪些正确的方法化解冲突？2.你知道哪些劳动者在为我们生活服务？3.你有没有和你的同学产生过冲突？你当时是怎么化解冲突的？如果是现在，你会怎么解决？4.王承富认为：每个人职责有大有小，但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业，说说你对这句话的理解。5.看到同学被欺负了，你应该怎么办？六.辨析题(共2题，共14分)1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。2.有同学认为，自己在日常生活中每次浪费的只是一点点，没关系的！你同意这个观点吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”\n妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共34分)1.今天是周日，也是张伟的生日。瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊！”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊！”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗？”花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗？2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？3.根据农业生产的特点，请给下列物品分分类。玉米；木头；牛奶；白鱼；螃蟹牛肉；鸡蛋；西瓜；大米；白菜种植业：（ ）畜牧业：（ ）林业： （ ）渔业： （ ）\n参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.C7.B8.A9.B10.A二.填空题1.克制；需求2.不合理；友谊3.购物习惯；文明4.友谊；温暖；真情5.人身；财产6.不合理7.民间音乐；民间舞蹈；民间美术8.风俗；淘汰9.说话算数；说话算数10.春节；端午节；中秋节；节日风俗三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：\n五.简答题1.化解冲突的方法有：控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。2.环卫工人、售票员、公交司机、厨师、警察。3.产生过矛盾。我是班里的卫生委员，有一次四组的一位同学在放学后没有值日就跑掉了，这样的事情发生在他身上有许多次了，于是在下一次值日的时候，我特别注意到了他，让他在值日完了以后才能回家，在当时我采取的是强硬的态度；如果是现在，我会和他讲一下值日的重要性以及不值日的后果，从责任和诚信的角度让他自觉做到自己应该做的事情。4.爸爸是公交车司机，为人出行提供方便。妈妈是小学老师，为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同，没有高低之分。他们都在尽自己的职责，让这个社会更美好和幸福，每一种工作分工都有其存在的理由和价值，我们要尊重每一个具体的分工与职责。（合理即可）5.①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。②向老师家长报告，希望他们赶来制止。六.辨析题1.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.不同意。因为每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目，所以我们不要忽视每一次的浪费。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。\n（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.不能，友谊不能用金钱或名利衡量。2.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，②我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。③对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。3.玉米西瓜大米白菜；牛奶牛肉鸡蛋；木头；白鱼螃蟹
