部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.大米的生产过程是（ ）。A.田间管理——育秧——插秧——收割——碾米B.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米C.田间管理——插秧——收割——碾米D.田间管理——播种——移栽——收割——碾米2.我们在校外受欺负时，首先要做的是（ ）。A.打电话报警B.保持冷静，不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境3.下列（ ）是浙江省杭州市的民间艺术。A.“得胜鼓”B.“余杭滚灯”C.《阿诗玛》4.谁是文明消费者（ ）。A.小芳看见购物有赠品，就悄悄地把赠品拿走了B.小青挑好文具后，把剩下的文具整理好C.小勇到商店购物，把商店的物品弄得乱七八糟5.现在人们不再担心看大病，那是因为（ ）。A.人们手里有钱了B.人们可以享受国家医疗保险\nC.生活质量提高，不得大病了6.下列属于未成年人严重不良行为的是（ ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.强行向他人索要财物D.纠结他人结伙滋事，扰乱治安7.下列属于产生冲突原因的是（ ）。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明，懂礼貌D.说话客气，做事公道8.下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.散播他人隐私D.向同学借用文具9.真正的友谊就是（ ）。A.考试为好朋友递答案B.一定为好朋友保守秘密C.倾听对方的心事10.下面哪一种是我们江苏地区的地方戏曲？（ ）A.昆曲B.豫剧\nC.黄梅戏D.秦二.填空题(共10题，共28分)1.根据实际需求（ ）消费，是拥有健康生活的重要条件。2.林业不仅承担着（ ）的主要任务，还肩负着提供多种（ ）的重要使命。3.在校外受到欺负时，首先要想到（ ），不能蛮干。4.我们的生活有各行各业的（ ）的付出，这个社会才会有序运转。5.我们在购物时需要培养良好的购物习惯，做一个文明的（ ）。6.购买食品时，看（ ）和（ ），尽量购买绿色、天然的产品。7.在校外受到欺负时，需要果断（ ），（ ）。8.我们不仅要对别人说话（ ），也要对自己说话算数。9.很多（ ）行为是我们错误的想法导致的。10.我国的农业生产种类有种植业，畜牧业，（ ），（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.工业与我们的生活紧密相连。（ ）2.我们书包里的学习用品和书本与农业无关，全是工业品。（ ）3.清明节又叫踏青节。（ ）4.小芳妈妈看到清洁工在扫垃圾，就捂着鼻子走开了。（ ）5.买没有生产日期和保质期的零食，便宜实用。（ ）6.辱骂取笑讽刺同学，都是学校可能发生的欺负行为。（ ）7.所有商品包装上一般只有有厂名厂址、使用说明、生产日期这些商品信息。（ ）8.家乡的建设靠优秀的大人们，我们小孩子什么也做不了。（ ）9.有计划的消费是量入为出，过度的消费就有可能入不敷出。（ ）10.海参、海带来源于淡水渔业。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.寒假期间，明明的爸爸妈妈带着他在国内旅游，增长了见识。在旅行途中，他接触到许多精彩的民间艺术。你能把明明去过的地方和对应的民间艺术连起来吗？\n五.简答题(共5题，共32分)1.课间时，晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间，在下楼时，大刚由于走得太急，不小心把前面晓峰的鞋踩掉了，还差一点把晓峰推倒，大刚连忙道歉，但晓峰见不是自己班同学，转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果？如果你是晓峰，会怎样处理这件事？2.你知道哪些关于诚实守信的成语？至少写出三个。3.“光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？4.请你和家中的长辈聊聊天，谈一谈家乡具体有哪些变化，根据实际情况，将你了解到的内容写下来。5.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。（至少写3条）六.辨析题(共2题，共16分)1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点，并说说你的理由。2.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.小华看到同学小明背了一个新书包，询问得知是国外的叔叔送的，价值不菲，他越看越喜欢，就回家央求父母买，但却得到了拒绝，小华非常气愤，当晚绝食抗议。（1）请你谈一谈，小华的做法合理吗？如果你是小华的父母你会怎么劝说他？（2）如果你也遇到了这种情况你会怎么做？八.综合题(共3题，共24分)1.生活面面观。请对下列职业与为我们提供的社会服务一一对应起来，在括号里填上相应的序号。A.清洁工人；B.交通警察；C.劳动者；D.保安；E司机\n每天，在明媚的晨光里我们乘坐（ ）驾驶的校车，远远地可以看到（ ）在清扫街道，在车水马龙的道路上（ ）在保障我们的交通秩序与交通安全，学校附近（ ）在守护着我们的入学安全，还有……。这些人都拥有同一个名字——（ ）！他们每天都在辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。我们应该真诚地感谢他们！2.当有人在阅览室旁若无人的吃东西，影响到你阅读时，你会怎么解决这个矛盾？下面有三种解决矛盾的方法，试着填一填，然后把你最想用的办法选出来。A同学说：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。B同学说：怎么能在这里吃东西那！ 结果：（ ）。C同学说：请不要再阅览室里吃东西。结果：（ ）。你的选择是：（ ）,这也说明了一个道理：（ ）。3.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.D7.A8.D9.C10.A二.填空题1.合理消费2.生态建设；林产品3.保护自己4.劳动者\n5.消费者6.生产日期；保质期7.采取措施；保护自己8.算数9.浪费10.林业；渔业三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.同学之间、同伴之间要平等相待和谐相处。晓峰的做法会导致同学之间的矛盾和冲突的发生，产生不利的影响。如果我是晓峰，也会向大刚一样，相互礼让，心平气和地解决同学之间的矛盾和冲突。2.示例：立木为信、一言九鼎、言而有信、脩辞立诚、一诺千金、金口玉言、抱诚守真……（符合题意即可）3.①今天，你光盘了吗？②旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。③在家里不挑食，不剩饭；在餐馆不点太多的菜，如果吃不完，就打包带回家。4.与20年前相比，我的家乡马路变宽了，农产品产量增多了，房子变得更亮了；但也带来了一系列的问题，如环境越来越不好了，水变脏了，空气变坏了，天不再蓝了等等。\n5.①朋友之间要相互包容、理解。②当朋友有困难，我愿尽力帮助。③当朋友帮助我时，我会真心感谢。④当朋友犯错误时，我会及时给他指出来。⑤当朋友指出我的错误时，我会虚心接受。（意思对即可）六.辨析题1.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友，真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。2.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。七.材料题1.答案不唯一，合理即可。示例：（1）小华的做法不合理，如果我是小华的父母，会告诉他：书包的作用的用来装书本等学习用品的，实用就好，小学生不应该赶时髦，也不应该和别人攀比，学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（2）如果我遇到了这种情况，我会体贴父母，学习父母的辛苦，不提让父母为难的要求，量入为出，根据实际需求选择需要的生活学习用品。八.综合题1.E；A；B；D；C2.他俩继续边吃边聊；产生冲突，发生口角；听从建议，能够改正；C；我们处理矛盾的方式不同，结果就不同。3.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）
