部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于不文明的购物现象的是（ ）。A.与售货员交谈有礼貌B.不随意撕毁包装C.购买水果时，轻拿轻放D.试用物品后，随地乱扔2.在（ ）这一类商品上，粘贴“中国能效标识”。A.服装B.文具C.家用电器D.药品3.当与朋友的意见不一致时，我应该（ ）。A.和他争吵，谁吵赢了听谁的B.冷静下来，积极沟通，自己能解决的事自己解决C.马上打电话让家长评理4.可以约束小学生“打架斗殴、强行索要他人财务”等行为的法律是（ ）。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》5.下列物品属于种植业的有（ ）。①药材②茶叶\n③红薯④牛奶⑤鲜鱼A.①②③ B.②③④ C.①③④6.民间艺术衰落的原因不包括（ ）。A.外来文化的冲击B.城市文化的冲击C.社会的发展D.很容易学习7.当产品出现问题时，消费者不应（ ）。A.要求更换产品B.要求退货C.要求赔礼道歉D.忍气吞声8.下列做法中属于真正友谊的是（ ）。A.给同学抄自己的作业B.帮助好朋友去打架C.给同学讲解难题9.（ ），既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。A.杨柳青年画B.苏州刺绣C.春联10.下列（ ）体现了真正的友谊。A.将作业借给小华，让他抄袭\nB.不让小华踢我的新足球C.小华生活困难，我把我的笔记本送给他用二.填空题(共10题，共36分)1.我们的生活中的很生活用品是由（ ）生产提供的。2.（ ）是我们的衣食之源，为工业生产提供（ ）。3.家乡的发展带来了人们（ ）条件的巨大改善，我们可以从（ ）、（ ）、（ ）这些方面来体会。4.通过（ ）等方法，学会做出正确的购物选择。5.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生（ ）。6.一旦对他人（ ），就要想办法尽力完成。7.节约粮食是习惯，更是（ ）。“光盘行动”就是倡导人们不浪费（ ）。8.在清明时节扫墓（ ）、感恩祖恩、激励后人是中华民族的传统风俗，这个时节，我们小学生经常一起开展悼念（ ）的活动。9.除了（ ）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（ ）的浪费。10.我们在购物时需要培养良好的（ ），做一个（ ）的消费者。三.判断题(共10题，共20分)1.一支铅笔才6角钱，扔了也没什么可惜的。（ ）2.只要是好朋友，不管什么事情都要帮着。（ ）3.小东总是瞧不起班里家境一般的同学，他经常给这些同学起一些侮辱性的称号。（ ）4.李海教会了我抽烟，他是我的真朋友。（ ）5.我们还是孩子，所以维权和我们无关。（ ）6.我们只有用心对待别人，帮助别人，才能够交到好朋友。（ ）7.当冲突发生的时候，应该直接拳脚相加。（ ）8.中国农民丰收节由来已久。（ ）9.工业给我们提供了面粉等食物原材料。（ ）10.中国的高铁实现了由“中国制造”到“中国创造”的跨越。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.下列这段话是雯雯的一次购物心得，请你连一连。购物是门大学问， 维权意识不能少。合格商品才能买， 几个要点该记牢。商家要选信誉好， 看清包装很重要。\n购物言行需文明， 消费别忘留发票。学会协商与投诉， 注意尊重和礼貌。五.简答题(共5题，共25分)1.如果在家乡发展的过程中，你发现环境被污染了，你会怎么做?2.为什么有的人交不到朋友？3.产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。（至少三个）4.面对民间艺术的衰落，我们能做些什么？5.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。六.辨析题(共2题，共16分)1.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？2.要想富，先修路。这种说法对吗？为什么？七.材料题(共1题，共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。（4）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？八.综合题(共3题，共26分)1.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。2.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友的请在括号里打√号。（ ）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（ ）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。\n（ ）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（ ）张磊经常欺负班上弱小的同学。（ ）小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。3.生活面面观。请对下列职业与为我们提供的社会服务一一对应起来，在括号里填上相应的序号。A.清洁工人；B.交通警察；C.劳动者；D.保安；E司机每天，在明媚的晨光里我们乘坐（ ）驾驶的校车，远远地可以看到（ ）在清扫街道，在车水马龙的道路上（ ）在保障我们的交通秩序与交通安全，学校附近（ ）在守护着我们的入学安全，还有……。这些人都拥有同一个名字——（ ）！他们每天都在辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。我们应该真诚地感谢他们！参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.C5.A6.D7.D8.C9.C10.C二.填空题1.工业2.农业；原材料3.物质生活；生活服务设施；家乡教育；家乡医疗事业4.合理比较、自我克制5.浪费6.做出保证7.美德；粮食8.祭祖；革命先烈\n9.饮食；形形色色10.购物习惯；文明三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.给有关部门写信，提出环境污染问题并写出建议。2.没有用真心待人，没有包容；太计较；妒忌等。3.（1）控制情绪，保持冷静；（2）交换意见，讲清道理；（3）换位思考，理解他人；（4）商议办法，和谐相处；（5）请人调解，解决冲突。4.面对民间艺术的衰落，我们要找出原因。可以宣传保护民家艺术的重要性，积极参加民间艺术进校园等活动；根据自己的实际学习一项民间艺术等。5.设计样子，加工原材料，缝制毛绒玩具，装填填充物并装饰，检验并包装，运送到商店。六.辨析题\n1.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）2.正确，路修好了，方便了人们的出行，拉近了农村与城市的距离，拉近了山村与城市的距离，方便了农产品和山里特产的运输，所以说，要想富先修路。七.材料题1.（1）示例：我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。（2）示例：响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）示例：我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！（4）建议：政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；要完善公共卫生事件的预警机制；对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。2.（√）同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？（√）凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。（√）雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。（√）张磊经常欺负班上弱小的同学。3.E；A；B；D；C
