部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.过度的消费会（ ）。A.入不敷出B.量入为出C.精打细算2.大米的生产过程是（ ）。A.田间管理——育秧——插秧——收割——碾米B.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米C.田间管理——插秧——收割——碾米D.田间管理——播种——移栽——收割——碾米3.下列（ ）名言告诉我们要做一个说话算数的人。A.人而无信，不知其可也。B.三人行，必有我师焉。C.天行健，君子以自强不息。4.（ ）是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。A.钞票B.发票C.票据D.数据5.下面（ ）是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃，偶尔补充一下营养。\nC.坚持在家吃，量入为出。D.不在家里吃，家里有钱。6.哪一物品来自于工业生产（ ）。A.面包B.木材C.冰箱7.选购食品时（ ）。A.离生产日期越近越好B.价格越低越好C.包装越漂亮越好8.下面做法正确的是（ ）。A.王菲看到好朋友有个漂亮的文具盒，逼妈妈也给她买一个B.小红从不会要爸妈给她买她喜欢却用处不大的东西C.小军要爸爸每天给他买一瓶矿泉水，不喝白开水D.小芳经常要妈妈给她买价格昂贵的衣服9.下列做法能交到朋友的是（ ）。A.雅丽觉得新转来的同学又土又笨B.小茹非常友善，总是乐意把东西借给同学们用C.看到同学获奖后，玲玲很不服气，认为没有什么了不起10.下列风俗是广西壮族自治区特色的是（ ）。A.饮水节B.“三月三”歌节C.赛马表演\nD.孝顺节二.填空题(共10题，共38分)1.向朋友提出（ ）的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。2.被人欺负是（ ）的，如果不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。3.说话算数是人的一个重要（ ），说话不算数不仅会对（ ）造成伤害，也会对自己造成伤害。4.“光盘行动”旨在倡导人们（ ），从我做起，从小事做起。5.在学校生活（ ）多了，你一定交到不少好朋友。6.设立“中国农民丰收节”，体现了我国重视（ ），尊重农民，感恩（ ）的文化传统。7.我们在购物时需要培养（ ），做一个（ ）的消费者。8.随着社会的发展，以及（ ）和（ ）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。9.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）都是民间艺术的组成部分。10.发票是（ ）、（ ）的重要凭证，也是国家管理财政、征收税款的重要工具。三.判断题(共10题，共20分)1.餐桌消费我们要倡导“吃多少点多少”，减少浪费。（ ）2.有个组员值日的时候生病了干活很慢，组长过去指责他。（ ）3.重阳节又称老人节，包含有生命长久，健康长寿的寓意。（ ）4.把不爱吃的食物扔掉不是浪费。（ ）5.家里穿的衣服、用的电器等都来自工业生产。（ ）6.“十里不同风，百里不同俗。”这句话的意思是说不同地区的风俗习惯都一样。（ ）7.诚实守信是一个人的立身之本，而说到做到就是一个人诚实守信的重要标志。（ ）8.在平时的生活中，我们就要养成说到做到的好习惯。（ ）9.相同的节日会有不同的庆祝方式。（ ）10.购物时遇到矛盾和问题，我们就直接和商家吵架来解决。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。\n五.简答题(共5题，共29分)1.请你至少写两句关于诚信的名言。2.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。3.本课我们学到的《校园里的香甜》，请你想一想同桌晓宁是真的想让主人公当糕点品尝师吗？同桌晓宁带给主人公仅仅是糕点的香甜吗？4.合理消费的好处有哪些？如何养成良好的消费习惯？5.为什么要说话算话、说到做到？六.辨析题(共2题，共22分)1.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？2.你觉得下面这些买东西的习惯好吗？看到这些行为，你的感觉是什么？我应该对他们说些什么？七.材料题(共1题，共8分)\n1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共27分)1.看图，回答问题。 （1）请仔细看看这两种零食，哪种可以购买，哪种不可以购买？为什么？（ ）。（2）在购物时还要注意些什么？保存购买商品时的“三包卡”，以便（ ）。购物时，要尽量选择（ ）。\n购买物品，接受服务时一定要索要（ ），是（ ）的凭证，也是国家（ ）的重要工具。2.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？3.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.C6.C7.A8.B9.B10.B\n二.填空题1.不合理2.痛苦3.品质；别人4.不浪费粮食5.三年6.农业；劳动7.良好的购物习惯；文明8.外来文化；城市文化9.民间文学；民间音乐；民间舞蹈；民间美术；民间手工艺10.解决纠纷；索要赔偿三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）人无信，无以立；诚待人，讲道义。\n（2）言必行，行必果；学季布，诺千金。（3）民无信不立。（4）人无忠信，不可立于世。（5）人之所助者，信也。2.首先要制定详细的计划，然后要严格按照计划执行，形成习惯。3.①不是为了让主人公当品尝师，是为了避免主人公家庭贫困的难堪，说明晓宁很是善解人意。②不仅仅是糕点的香甜，更让主人公体会到的友谊的温暖，就像糕点一样香甜。4.合理消费的好处有：根据实际需求合理消费，有利于我们健康成长；有计划的消费，是拥有健康生活的重要条件。通过合理比较、自我克制等方法，做出购物选择，养成合理消费的习惯；合理开支并不意味着一味省钱，我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排的井井有条、有滋有味。这才是最明智的选择。5.①说话算话是人的一个重要品质，说话不算话，不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊重的。②说到做到是一个人诚实守信的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成，在平时生活中我们要逐渐养成说到做到的良好习惯。六.辨析题1.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。2.（1）我觉得不是买东西的好习惯。（2）我的感觉是他们的行为很不文明。（3）我应该对他们说，你们这样做给售货员造成了麻烦，给商店和顾客造成了损失。七.材料题\n1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.第二种包装食品不能买。因为正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容。维修和退换；正规厂家的产品；发票；更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿；管理财政、征收税款2.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。3.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家
