部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.交通警察是一种劳动者，他们的工作内容是（ ）。A.清扫马路B.指挥列车运行C.指挥交通D.治病救人2.顾客在超市购物时，若商家发现商品有丢失，商家（ ）。A.有权搜查顾客的身体或背包B.无权搜查顾客的身体或背包C.不能侵害顾客自身权益3.在校外受到欺负采取措施不当的是（ ）。A.要保持冷静，不要害怕。B.与欺负自己的人对着干。C.观察周围的环境。寻找脱身的方法。D.向路过的大人或附近的居民求助。4.生活中对纸张的浪费很严重，下列不属于浪费纸张的行为是（ ）。A.用作业本折飞机B.作业写错了就把这一页撕掉C.正反两面使用纸张D.一张纸随便写几个字就扔掉5.属于合理购物的行为的是（ ）。A.见到自己中意的东西就买\nB.不管有没有多大作用，想买就买C.买东西要有节制6.下面哪个活动是在春节的风俗?（ ）A.赏菊B.踏青C.贴春联7.选购食品时（ ）。A.离生产日期越近越好B.价格越低越好C.包装越漂亮越好8.下面这个标志表示（ ）。A.能源效率等级，引导消费者选择节能产品B.质量合格，符合特定环保要求，低毒少害，节约资源能源C.证明食品无污染、安全、优质、营养的标志D.产品质量的水平，是实物产品的质量信誉标志\n9.下列成语没有体现诚信的是（ ）。A.立木为信B.一诺千金C.精卫填海10.下列属于正确想法的是（ ）。A.稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门B.资源是有限的，我们应该节约C.这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系二.填空题(共10题，共30分)1.我们都渴望得到真正的（ ）。2.言必行，（ ）；（ ），诺千金。3.学会克制，根据实际需求（ ）,是拥有（ ）的重要条件。4.把不爱吃的食物扔掉是浪费，这种浪费是容易被（ ）的，也许每次浪费的量看起来并不多，但（ ）就是一个很大的数目。5.国际劳动节在每年的（ ）月（ ）日。6.民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺等都是（ ）的重要组成部分。7.（ ）带来了人们物质生活条件的巨大改善。8.我们敬佩说到做到的人，（ ）的人是得不到尊重的。9.每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的（ ），也要感谢种田人付出（ ）。10.农民利用（ ）保温保湿，精心培育和护理秧苗。三.判断题(共10题，共20分)1.春联既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。（ ）2.对民间艺术的保护，我们少年儿童无能为力。（ ）3.浪费粮食不单是粮食的浪费。（ ）4.同仁堂，中国民族药业一块响当当的金字招牌，300多年来长盛不衰，奥秘就在于诚信。（ ）5.有钱人有钱浪费水电，别人管不着。（ ） 6.不爱吃的食物扔掉。（ ）7.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数只能靠自觉。（ ）8.好朋友有了缺点千万不要指出来，不然会产生矛盾。（ ）9.满月要剃胎发。这是一种风俗。（ ）10.人们所从事的职业没有高低贵贱之分。（ ）\n四.连线题(共1题，共5分)1.将下列民间艺术与其所属省市或地区连起来。变脸 东北秧歌 北京舞狮 天津京韵大鼓 四川杨柳青年画 广东五.简答题(共5题，共29分)1.我们做一个假设，假如我们班有三十名同学，每人每天浪费5克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少大米？看看计算结果，你得出什么结论？2.在世界有影响的“中国创造”有哪些？（至少3个）3.对自己说话算数也是非常重要的，这是为什么呢？请简单谈一谈你的理解。4.请列举我们身边的劳动者及他从事的工作。5.生活中你是怎样用实际行动感谢我们身边的劳动者的？六.辨析题(共2题，共10分)1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友？2.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。七.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。\n材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）\n（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？八.综合题(共3题，共23分)1.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。2.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零花钱很快就没有了。问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？3.材料：午休时间，大家都静静躺在床上休息。小强和小文却在聊天，窃窃私语的声音打扰到周围同学。过了一会儿，他俩又偷偷吃零食，宿舍里弥漫着辣条的气味，真让人难受！下面是三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你，你觉得选择哪种做法既可以避免冲突，又不让自己受委屈呢？做法一：再忍一忍，他们快结束了！结果：（ ）。做法二：怎么可以在这里吃东西！结果：（ ）。做法三：请不要在宿舍里吃东西。结果：（ ）你的选择是：（ ）。\n参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.C7.A8.C9.C10.B二.填空题1.友谊2.行必果；学季布3.合理消费；健康生活4.忽视；日积月累5.5；16.民间艺术7.家乡的发展8.不守信用9.养育；辛勤劳动10.塑料地膜三.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题\n1.如图：五.简答题1.每人每天浪费5克大米，全班30名同学一天浪费150克，一年共浪费54750克大米，等于109.5斤大米。结论：我们应该学会节约粮食，不浪费粮食，进行光盘行动。2.①中国高铁②量子卫星“墨子号③光量子计算机④神舟十一号飞船3.对自己说话算数能够让我们的生活变得井井有条，让我们的学习也变得轻松愉快，对自己的生活、学习帮助都很大。如果对自己说话不算数，那么自己安排的计划就会变得一团糟，生活也会变得混乱起来。4.清晨，清洁工人在清扫街道夜晚列车调度指挥大厅内，为保证列车安全正点有序的开行，调度员还在忙碌着，交通警察在指挥交通，小区里的保安叔叔为了保护我们的安全，每天24小时不间断的值班。5.①在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了②我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些。③外卖小哥为我们提供服务时，我常常给他们一个微笑，道一声谢谢。六.辨析题1.不诚实、不讲卫生、不尊重别人等不良行为习惯都难以交到朋友。2.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。七.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；\n（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜色衣服的小孩；（3）民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分；面对民间艺术的衰竭，我们应该宣传和继承民间艺术，大力呼吁保护民间艺术。八.综合题1.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。2.我会给被欺负的同学提出以下建议：①要认识到害怕报复的想法是错误的。②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。③可以找自己的家长帮助解决求助。3.忍受会助长他俩的错误行为，影响大家午休。指责容易引发冲突，引起纠纷。真诚地劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。做法三，真诚劝告他俩，让他们认识到自己的错误并改正。
