部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们国家是一个农业大国，下列不属于农业的是（ ）。A.林业B.渔业C.工业2.对文明购物的认识不正确的是（ ）。A.购物讲文明是必要的行为规范B.购物讲文明是社会道德的基本要求C.购物文明和我们没有关系3.（ ）可以判断广告的真假。A.看产品的名气B.看广告里是否有明星C.看广告，也要看产品本身4.“得胜鼓”是来自（ ）的民间艺术。A.浙江余杭B.山西寿阳C.河南沁阳D.甘肃庆阳5.国际劳动节是（ ）。A.5月1日B.10月1日C.8月1日\nD.9月1日6.下列属于我们购买商品时最应该关注的是（ ）。A.包装袋上的信息B.放的位置C.卖商品的人D.包装袋的设计7.（ ）为李东的上学提供了交通方便。A.公交车驾驶员B.邮递员C.商场服务员8. （ ）是绿色食品标志。9.张虎在做作业时，王红不小心把他的书推在地上了，张虎应该（ ）。A.怒目而视\nB.原谅王红C.把他的书摔地上D.报告老师10.春游那天，爬到山顶时，大家都很渴，忙拿出自己带来的水喝。这时同学们发现小东忘了带水，有四个同学把自已的水分给小东。他们的做法相同，想法都不同，你认为（ ）对。A.我对他好，他也会对我好B.我看他口渴了，就给他水喝C.春游回去，老师总结时会表扬我做了一件好事D.我如果不给他水喝，同学们会说我小气二.填空题(共10题，共40分)1.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完（ ）。2.中国有许多重要的传统节日，如（ ）、（ ）和（ ）等，但是相同的节日会有不同的庆祝方式，这就形成了各地有差异的节日风俗。3.关于诚信的成语有立木而信、（ ）、（ ）等。4.民间艺术由（ ）创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。5.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、（ ）、（ ）等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。6.通过合理（ ）、自我（ ）等方法，我们可以学会作出正确的购物选择。7.我国的渔业分为（ ）渔业和（ ）渔业两类。8.一粒米粒的形成过程包括育秧、（ ）、田间管理、（ ）、（ ）。9.许多出口商品上都有印有“MadeinChina”的字样，这个字样的意思是（ ）。但这样还不够，我们更需要“（ ）”。10.家乡的（ ）靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们（ ）来想办法解决。三.判断题(共10题，共20分)1.发生冲突时，我们要控制情绪保持冷静。（ ）2.商家要求搜查你的身体或背包，你拒绝。（ ）\n3.发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。（ ）4.家乡的建设需要大家出力，更需要大家共同想办法解决。（ ）5.为建设家乡做贡献，是大人的事，我们还小，谈论这个为时过早。（ ）6.两个上下楼梯的同学撞到了一起，两个人为此大吵了一架。（ ）7.我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果，不要浪费粮食。（ ）8.外来文化和城市文化正冲击着许多独具特色的民间艺术。（ ）9.秦始皇兵马俑遗迹在云南省。（ ）10.清明节原是祭祀祖先的节日，至今已有两千年多年的历史。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题北京 木卡姆艺术安徽 休宁刺绣新疆 维吾尔京韵大鼓江苏 滚灯浙江 皮影陕西 得胜鼓五.简答题(共5题，共27分)1.学校中的欺负行为主要有哪些方面？2.请将下面句子补充完整。（1）当朋友有困难时，我愿（ ）。当朋友犯错误时，我愿（ ）。当朋友伤心时,我愿（ ）。当朋友高兴时，我愿（ ）（2）浪费有多种表现，把不爱吃的食物扔掉是浪费（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费。\n3.周末，芳芳约了晓晴去看电影，但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为：芳芳既然和我约好，无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说：如果你是晓晴你会怎样想？如果你是芳芳你会怎样做？4.你们当地是如何过端午节的？5.举例说一说你身边的浪费现象。六.辨析题(共2题，共14分)1.如果你的同学说话不算数，你会做些什么？2.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共16分)1.浪费有很多种表现，请列举出以下几条。（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费。2.找一找、写一写关于浪费与节俭的名言警句。3.想一想：自己有过受欺负或者欺负他人的行为吗？假如受到过欺负，你是怎么应对的呢？如果欺负过别人，你有没有道歉请求原谅呢？参考答案\n一.选择题1.C2.C3.C4.B5.A6.A7.A8.C9.B10.B二.填空题1.过期2.春节；端午节；中秋节3.一诺千金；曾子杀猪4.劳动者5.使用说明；生产日期6.比较；克制7.淡水；咸水8.插秧；收割；碾米9.中国制造；中国创造10.建设；共同三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题\n1.五.简答题1.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂取笑讽刺同学。③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私等等。2.尽力帮助；善意的批评他；耐心的倾听安慰他；分享朋友的喜悦；倒掉半瓶矿泉水是浪费；出门忘记关灯是浪费；电器不用长期开着是浪费。3.如果我是晓晴，我会理解方方的想法，从方方的角度来思考问题，原谅方方的做法；如果我是芳芳，我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白，并做到下一次的约定4.示例：我们山东省长岛县，在端午节当天的日出之前，人们要掠去草木上的露水洗脸、洗眼，俗称“拉露水”。5.吃饭后剩下的饭菜扔掉、离开教室未能随手关灯、洗碗时用大量的水冲洗等等。六.辨析题1.如果我的同学说话不算数，我会提醒我的同学，告诉他要诚实守信；如果他还不改正的话，我就找老师帮忙调解。2.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题\n1.不关水笼头；长时间开电灯；吃不了而多要食物；不合理消费2.由俭入奢易，由奢入俭难。静以修身，俭以养德。3.示例：有一次，同桌的笔掉地上了，我不小心给他踩坏了，他让我赔，我说：“谁让你的笔掉地上的？不掉地上我会踩到吗？”我们越吵越凶，最后了打起来。老师把我们叫到办公室，让我们反思自己的行为，我认识到自己太冲动了，遇到问题，应该冷静的和同桌交换意见，商议解决的方法，不能解决找同学或老师帮忙。最终，我和同桌互相道歉，也都原谅了对方。
