部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不属于工业行为的是（ ）。A.设计产品样式B.按步骤制作产品C.运送产品D.生产产品原材料2.“取之有度，用之有节，则常足”是在说（ ）的美德。A.节俭B.诚信C.友善3.下列行为属于合理消费的是（ ）。A.购买昂贵的进口矿泉水B.去正规商店购买日用品C.购买大量玩具D.购买很多名牌衣服4.谁没有保护好自己的利益？（ ）A.小强到商店买的电动卷笔刀，用了一天就坏了，自认倒霉。B.小东家新买的电视机质量有问题，要求商家调换，商家不理，小东妈妈去消费者协会反映情况。C.小兰到小卖部买的雪糕融化了，主动找商家调换。5.我们购买物品之后，一定要索要（ ）。A.塑料袋B.发票\nC.赠品D.电话号码6.与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（ ）A.控制情绪，保持冷静B.换位思考，理解他人C.商议办法，和谐相处D.以硬碰硬，毫不畏惧7.网购商品时，我们一般不会用（ ）当作自己选购的参考。A.信用B.销量C.顾客评价D.视频广告8.下列不属于未成年人不良行为的是（ ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.尊敬师长9.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（ ）。A.随手关灯B.不剩饭剩菜C.关紧水龙头D.随意使用纸张10.关于友谊的说法不正确的是（ ）。A.友谊是前进征途的真诚合作 \nB.友谊是相互之间的吹捧 C.友谊是人生道路上的光明灯塔二.填空题(共10题，共28分)1.节约粮食是习惯，更是（ ）。2.（ ）不仅承担着国家生态建设的主要任务，还肩负着提供多种林产品的重要使命。3.说话不算数不仅会对（ ）造成伤害，也会对（ ）造成伤害。4.我们总是希望父母能够（ ）自己的需求。5.在生活中，我们不仅会遇到一些（ ）和（ ），也可能会遇到被他人（ ）的情况。6.节约粮食是习惯，更是（ ）。大家都从自身做起，从小事做起，为形成（ ）的良好社会风尚做出自己的努力。7.在使用新产品时，一定要学会先看产品（ ），了解产品信息。8.被人欺负是（ ）的，如果不抵抗，欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。9.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的（ ），为我们出行作出了贡献。10.在我们身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（ ），才能更好的解决冲突。三.判断题(共10题，共20分)1.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。（ ）2.二人转是山东的民间艺术。（ ）3.国家出台了《中华人民共和国非物质文化遗产法》来保护民间艺术。（ ）4.我国设立了“中国农民丰收节”，这只是一个农民参与的节日。（ ）5.指出我毛病的人，我一定不把他当朋友看。（ ）6.在学校受到他人欺负时，我们应该向家长和老师求助。（ ）7.由俭入奢易，由奢入俭难。（ ）8.做了保证的事情就要尽量做到。（ ）9.国家支持公民、法人和其他组织依法设立非物质文化遗产传承场所。（ ）10.“端午节”是每年农历的五月初五，它是为纪念古代爱国诗人屈原而产生的。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。\n五.简答题(共5题，共24分)1.买东西有哪些学问？2.说一说你们那里的民间艺术满足了人们哪些需求，或表达了人们哪些愿望。3.请登录家乡所在地的政府公众信息网，也可以通过你自己对乡镇，村庄的观察，或者询问家中的长辈经历的家乡发展变化，说说家乡近些年有了哪些好的变化？至少例举5个方面。4.你的家乡在发展过程中出现了哪些问题？对此你有什么建议？5.你知道哪些劳动者在为我们生活服务？六.辨析题(共2题，共14分)1.陈刚快过生日了，他给妈妈列了一个购物清单，1个“豪华铅笔盒”80元，活动铅笔1支5元，进口铅笔2支36元，自动铅笔刀18元。请判断一下，哪些是不合理的要求？你将怎样规劝陈刚。2.有人认为买东西要讲究名牌，价格越贵越有范儿。你同意这种说法吗？为什么？七.材料题(共1题，共12分)1.2020年春节是一个不平凡的难忘的春节。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从大年三十全国人民开始打响了，这场战役没有硝烟、没有局外人，人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（县市疫情风险是低风险、中风险还是高风险）（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。（4）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？八.综合题(共3题，共20分)1.请你从水、电、燃气等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计一幅宣传画或宣传标语，把你的观点传给大家。\n2.各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查，请完善这个调查结果。我们看到的现象：这些浪费行为的的危害：关于怎样减少这些浪费，我们建议：3.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（ ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（ ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（ ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。（ ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。（ ）。参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.A5.B6.D7.D8.C9.D\n10.B二.填空题1.美德2.林业3.别人；自己4.满足5.矛盾；摩擦；欺负6.美德；勤俭节约7.说明书8.痛苦9.劳动10.原因三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题\n1.货比三家、查看防伪标识、检查商品的主要信息、合理消费。2.民间艺术满足了人们对美的要求，表达了人们对美好生活的向往。3.家乡的水泥路通到家门口；人们出行都有了摩托车或小汽车，而不是只靠走路了；再也看不到人们穿破烂的衣服出门了；人们吃肉的次数多得多了；治病还有报销等等。4.示例：我的家乡在发展的过程中出现了严重的环境问题，如天不再蓝了，水不再清了，空气也变得难闻了。建议：在注重发展经济，改善人民生活的同时一定要特别关注环境问题。5.环卫工人、售票员、公交司机、厨师、警察。六.辨析题1.“豪华铅笔盒”和进口铅笔都是不合理的购物要求，这两件东西价格过于昂贵；我想告诉陈刚的是：父母的收入是他们辛苦所得，要体贴父母，任何时候都要注意节约，合理消费，不过度消费。2.不同意。（提示：过度消费会伤及小学生身心，畸形消费观的直接后果是人生观、价值观扭曲，小学生将来有可能会误入歧途。）七.材料题1.（1）示例：我的家乡在湖北省丹江口市。疫情被确定为高风险。（2）示例：响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）示例：我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！（4）建议：政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；要完善公共卫生事件的预警机制；对扑杀、贩卖、食用野生动物的要严厉打击，从严执法；加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.示例：随手关灯一小步，节约能源一大步；节约用水，利在当代，功在千秋；节约能源做得好，省钱省能又环保。2.①同学们有的一张纸写几个字就被扔掉。②浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐。③让同学知道浪费纸张的危害，珍惜纸张，把用过一面的纸张收集起来，用作验算数学题或打草稿用。3.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。
