部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我国将每年（ ）日定为“中国农民丰收节”。A.秋分B.夏至C.立冬D.春分2.下列属于勤俭节约名言的是（ ）。A.知识决定命运B.三人行，必有我师焉C.静以修身，俭以养德3.下面哪个活动是在春节的风俗?（ ）A.赏菊B.踏青C.贴春联4.能够直言规劝的朋友才是（ ）。A.诤友B.益友C.损友5.课间，美欢故意把王玲的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，她是属于（ ）行为。A.欺负B.帮助C.友好\nD.团结6.我认为下列说法，（ ）是正确的。A.当冲突发生，双方可以和交换意见，讲清道理B.只要我小心，我在校园里就不可能与别人发生冲突C.遇到欺负必须以牙还牙7.我国将每年的秋分日设立为“中国农民丰收节”，这体现我国重视农业、尊重农民、（ ）的文化传统。A.轻视劳动B.感恩劳动8.“中国农民丰收节”定为每年的（ ）。A.春分日B.秋分日C.冬至日9.下面民间艺术和其产生的地区对应错误的一组是（ ）。A.陕西华县皮影B.江西景德镇瓷器C.江苏川剧变脸10.下面（ ）是合理开支。A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。B.早餐在家煮面吃，偶尔补充一下营养。C.坚持在家吃，量入为出。D.不在家里吃，家里有钱。二.填空题(共10题，共30分)1.“由俭入奢（ ），由奢入俭（ ）。”这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉警示之语。\n2.说起来容易，（ ）难！3.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的（ ），表达人们多样的情感。4.在我国各地有许多著名的民间艺术，如：广东舞狮、北京京韵大鼓、（ ）景德镇瓷器、（ ）秧歌等。5.当你购物遇到保安翻看你书包时，你有权（ ），你的依据是（ ）。6.在校内受到欺负可以请（ ）主持公道，也可以向（ ）请求保护。7.说话算数是人的一种重要（ ）。8.工业产品的（ ），使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些发明和制造产品的人。9.我们的生活离不开各行各业（ ）的付出。如驾驶员、厨师、商场的业务员等。10.（ ）不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体其携带的物品，不得侵犯消费者的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.小红是劳动委员，她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。（ ）2.对他人说话一定要算数，对自已说话可以不算数。（ ）3.同学获奖后，张晓玲不服气说“有啥了不起”。（ ）4.购买学习的用品闲置不用也是浪费。（ ）5.生肖一共有十个，是我们熟悉的风俗之一。（ ）6.现在很多民间艺术处在衰落的边缘，我们要及时保护。（ ）7.“五一”国际劳动节是世界上所有国家的节日。（ ）8.新转来的同学，小丽嘲笑别人又土又笨。（ ）9.对自己说话不算数没关系，反正不会伤害别人。（ ）10.有同学认为，过“洋节”很时尚，所以我们可以摈弃传统节日。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京皮影陕西京韵大鼓东北舞狮广东秧歌江苏苏州刺绣五.简答题(共5题，共24分)\n1.玩具厂生产一个玩具熊要经过多道程序才能变成商品，请你简要介绍玩具熊的生产过程？2.当我们在校外受到欺负时，应该如何保护自己？3.结合大米的生产过程，说说你对“白米饭好吃，五谷田难种”这句话的理解。4.谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的消费习惯才能避免这种情况的出现？5.你所知道的校内欺负行为有哪些？六.辨析题(共2题，共10分)1.明理导行。（案例）四（1）班王谦在打球时认识了六年级的李强。有一次李强向王谦要了5元钱，答应还钱，可是后来不仅没有还钱，还不断向王谦要钱，还扬起拳头要揍王谦。王谦同学很烦恼，他应该怎么办？请你支招。2.在超市购物时，如果超市工作人员怀疑你偷了超市的物品，要强行搜身，超市的做法对吗？说出你的理由。七.材料题(共1题，共8分)1.森林被破坏，无法涵养水源，易造成洪涝灾害。 森林被破坏，水土流失加重，易引起山体滑坡。 \n图上呈现的是丽丽家乡的情景，这里原本有成片的森林，近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐，破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时，这里时常发生山体滑坡，造成公路阻断，人们无法通行。不仅如此，洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。（1）丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害？（请至少说出三种）（2）请结合资料分析，丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系？（3）人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害？八.综合题(共3题，共34分)1.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。2.生活面面观。请对下列职业与为我们提供的社会服务一一对应起来，在括号里填上相应的序号。A.清洁工人；B.交通警察；C.劳动者；D.保安；E司机\n每天，在明媚的晨光里我们乘坐（ ）驾驶的校车，远远地可以看到（ ）在清扫街道，在车水马龙的道路上（ ）在保障我们的交通秩序与交通安全，学校附近（ ）在守护着我们的入学安全，还有……。这些人都拥有同一个名字——（ ）！他们每天都在辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。我们应该真诚地感谢他们！3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳，让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧，挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。（1）我们小组调查的浪费现象是（ ）方面的。（2）我们看到的现象：（ ）。（3）这些浪费行为的危害：（ ）。（4）产生这些浪费行为的原因：（ ）。（5）关于减少这些浪费，我们的建议：（ ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.A6.A7.B8.B9.C10.C二.填空题1.易；难2.做起来3.祝愿4.江西；东北5.拒绝；《中华人民共和国消费者权益保护法》6.同学；老师\n7.品质8.创新和发展9.劳动者10.经营者；人身自由三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.设计图案样式；准备原材料；车间生产半成品；装饰成品；检验包装；商店售卖。2.要保持冷静，不要害怕；观察周围的环境，寻找脱身的办法；向路过的大人或附近的居民求助；可以先妥协，但要记住对方特征，以便事后报警。3.意思是说大米蒸出来好吃，但大米种的时候却要历经辛苦。寓意：耀眼的成绩是依靠背地里的艰辛努力得来的。4.这句话的大致意思是说从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很难。这句话告诉我们要从小就学会克制，根据实际需求合理消费养成节俭的好习惯。5.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物品。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私。（答对4条即可）六.辨析题1.对于王谦的烦恼，我想提两点建议：\n首先，要认识到害怕报复的想法是错误的。其次，要把受到欺负的事告诉家长和老师，寻求他们的帮助。2.每个公民都拥有人身超市的不对工作人员无权对顾客进行搜身自由等神圣不可侵犯的权利，只有公安人员持相关的证件才行。七.材料题1.（1）洪涝灾害、水土流失、山体滑坡；（2）丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的，它们密不可分。（3）长时间的开车、开空调等产生二氧化碳，导到温室效应，使海平面上升，加重自然灾害的发生。八.综合题1.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣，浪费粮食可耻！锄禾日当午，汗滴禾下土！2.E；A；B；D；C3.关于节约用水；洗手或洗菜时不关水龙头，让水一直流着。出门之前，或接待客人未关水龙头，学校自来水管坏了，未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支，不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起，从小事做起，养成勤俭节约的好习惯，不浪费一滴水、一粒粮食。
