人教版五年级下学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题，共12分)1.如图，2绕中心点逆时针旋转90°到（ ）所在位置。A.1 B.2 C.3 D.42.张叔叔在笔直的公路上开车，车身的运动是（ ）现象，方向盘的运动是（ ）现象。A.平移旋转 B.旋转旋转 C.旋转平移3.要使□3这个两位数是3的倍数，□最大能填（ ） A.9 B.8 C.74.下面各数中，不是60的因数的数是（ ）。A.15 B.12 C.245.一个分数化成最简分数是，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母是（ ）。A.52 B.78 C.65 D.276.下列说法正确的是（ ） \nA.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.是4的倍数的数一定是偶数二.判断题(共6题，共12分)1.两个偶数不可能是互质数。（ ）2.一个立体图形从左面看到的平面图形是，这个立体图形是由4个小正方体摆成的。（ ）3.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。 （ ）4.互质的两个数，至少有一个数一定是奇数。（ ）5.甲数比乙数小，所以甲数的因数比乙数的因数少。（ ）6.一个数的因数都小于它本身，倍数都大于它本身。（ ）三.填空题(共9题，共47分)1.填上适当的分数。25分=（ ）小时 1吨250千克=（ ）吨36分米=（ ）米 15平方厘米=（ ）平方分米2.在4、9、36这三个数中：（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数；36的因数一共有（ ）个，它的倍数有（ ）个。3.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格，从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。（1）指针顺时针转3格可以得到（ ）。\n（2）指针逆时针转3格可以得到（ ）。（3）指针顺时针转5格后，再逆时针转7格，可以得到（ ）。（4）我想得到（ ），需要（ ）时针转（ ）格。4.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°，它的（ ）发生了改变，形状和大小（ ）。5.填一填。 （1）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形B的位置。（2）图形B绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。（3）图形D绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形C的位置。\n（4）图形A绕点（ ），沿（ ）方向旋转（ ）度到图形D的位置。6.在括号内填上“＞”“＜”或“=”。6升（ ）6000毫升 800毫升（ ）1升 7000毫升（ ）8升 1001毫升（ ）999升 9260毫升（ ）9600毫升 3600毫升（ ）3升5400毫升（ ）5升 8500毫升（ ）4500毫升+4升7.体育课上，老师口令“立正，向后转”时，你的身体按________时针旋转了________°，口令“立正，向左转”时，你的身体按________时针旋转了________°。 8.在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。8500毫升（ ）8升 1001毫升（ ）999升301毫升（ ）3001毫升 7000毫升（ ）7升9000毫升（ ）5升 13升（ ）13000毫升9.一个正方体棱长总和是60厘米，一条棱长是（ ）厘米。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。\n五.作图题(共3题，共19分)1.下面哪些图形是中心对称?把中心对称的图形圈起来。2.按要求画一画.①将长方形绕A点逆时针旋转90°.②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.3.操作题\n（1）画出图中三角形关于BO所在直线的对称图形.（2）将图中的三角形绕点O顺时针旋转90°，并画出旋转后的图形.六.解答题(共5题，共28分)1.一个醉汉走进没开灯的卧室，按了10下开关，这时灯是关着的，如果按了101下开关，灯是亮还是暗？2.正方形是特殊的长方形，正方体和长方体之间又有什么关系呢？3.一个质数是两位数，个位上的数字与十位上的数字交换位置后，仍是一个质数。这样的质数有几个?分别是多少?4.在一次数学竞赛中，数学试卷里只有选择题、填空题两种题型，分值为每题6分，每题5分，满分100分。现在抽取了4个学生的成绩制成了如下不完整的统计图，根据统计图回答问题。（不答或答错不得分）（1）请补充统计图。\n（2）这张试卷一共有（ ）题，选择题有（ ）题，填空题有（ ）题。5.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.B6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.2.36 4 9，4 9 36；9，无数。3.（1）文具盒；（2）笔筒；（3）钢笔；（4）书包；顺；44.位置；不变5.（1）O；顺时针；90（2）O；顺时针；90（3）O；逆时针；90（4）O；逆时针；906.=；＜；＜；＜；＜；＞；＞；=7.顺；180；逆；90 8.＞；＜；＜；＝；＞；＝9.5四.计算题\n1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.如下：2.作图如下：\n3.（1）（2）六.解答题1.解：最初灯的状态是关闭的，那么按第1下开关后灯应是亮的，按第2下开关后灯应是关闭的，按第3下开关后灯应是亮的，按第4下开关后灯应是关闭的；1是奇数，2是偶数，3是奇数，4是偶数，…，由此可知按奇数次开关灯是亮的，按偶数次开关灯是暗的，因为101是奇数，所以按了101下开关，灯是亮的2.解：正方体是特殊的长方体.①比较正方体和长方体的异同：从点、棱、面三方面比较长方体和正方体之间的相同点和不同点.\n②推导二者之间的关系：从上面的表中可以看出：长方体和正方体既有相同点，又有不同点.正方体具有长方体的一切特征，可以把正方体看成长、宽、高都相等的长方体，即正方体是特殊的长方体.③正方体和长方体特殊关系的表示方法：用集合的形式表示，如下图：3.这样的质数有9个，分别是11、13、17、31、37、71、73、79、97。4.（1）（2）18；10；8\n5.0.18÷2=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；
