8小书包部编版语文一年级上册
第一课时猜谜语两条耳朵长又长，胃口大得不得了，书本文具全吃下，上学天天背上它。shūbāo书包
童话书包包字头想一想：你在哪里见过“书”和“包”？书
借助拼音读课文，看看本课分为几个部分。初读课文
1词语2儿歌
xiàngpí橡皮bǐdài笔袋借助拼音正确认读词语。翘舌音平舌音zuòyèběn作业本前鼻音zhuànbǐdāo转笔刀chǐzi尺子轻声qiānbǐ铅笔
xiàngpí橡皮chǐzi尺子zuòyèběn作业本bǐdài笔袋qiānbǐ铅笔zhuànbǐdāo转笔刀图画对照读一读
zuò亻作左右结构做作业你我他单人旁表示人或动作。学认字
bǐ⺮笔竹字头古人用竹子（⺮）制作笔杆毛塞在笔杆里
钢笔笔画笔彩笔联系实际说一说铅笔
dāo刀刀柄刀身
联系实际说用途xiàngpí橡皮chǐzi尺子zuòyèběn作业本bǐdài笔袋qiānbǐ铅笔学习用品zhuànbǐdāo转笔刀文具
组词：书包书本书写：（1）第一笔横折略小。（2）第二笔横折钩略宽。（3）点不要碰到横折。shū学写字
（1）竖与竖中线重合。（2）最后一笔短横不碰到撇和捺。组词：作业本本子书写：běn
(zuò相同部首的字还有(你)(他)等。)，我能给它组词：（作业）（写作）。一、填一填。“作”是(左右)结构的字，它的读音是课堂演练
橡皮笔袋尺子铅笔转笔刀作业本二、连一连。
作3业本转6笔刀橡1皮尺2子笔4袋铅5笔翻一翻，读一读，找一找：翻到哪个物品记得从你身边找到这件物品，看看你能不能读对又找对。第二课时
男女生对读课文第1部分，看看哪组读得好。
自由读一读课文的第2部分儿歌，读准字音，读通句子。互动课堂
kè课zǎo早xiào校讠+果=课日+十=早学认字
开火车组词读一读上课下课课间听课课早上早饭早点早晨早学校校园校长母校校
易错音我的小书包de天天起得早de轻声，又轻又短
齐读前两句话，圈画出“我”的小书包里都有什么“宝贝”。
联系实际说一说：你的书包里有哪些文具？（课后第1题）
编一编：模仿课文的句式，看看你的文具，编一节儿歌吧！
齐读第3、4句，说说这些文具上课、下课的时候分别是什么样的。
怎样让文具们“上课时候静悄悄”？快来读一读，做一做吧！（课后第2题）
联系实际说一说：怎样让文具们“下课时候不乱跑”？
整理小书包比赛：看看谁是会整理书包的好孩子。（课后第2题）
组词：早上早饭书写：日字头略小略扁。第五笔横写长些。第六笔竖在竖中线上。zǎo学写字
组词：转笔刀小刀书写：横折钩折段稍向左倾斜。撇与横折钩的收笔在同一水平线上。dāo
书写：头部略扁。撇与捺的收笔在同一水平线上。组词：尺子直尺chǐ
歌曲：《大书包变小书包》虽说我的年纪小，我有一个大书包。它像小小百货店，书本文具真不少。作业本呀一二三，教科书呀四五六，练习册呀练习册，它七七四十九。我盼个子快长高，我盼书包快变小。大书包呀变变变，大书包呀变变变，变成个轻轻松松的小书包。拓展延伸
课堂演练一、字词快闪游戏。音乐开始游戏开始书作尺本早校作笔业业321包本
二、看一看下面的课程表，说一说星期一自己的书包里该放什么。字词听写
谢谢观看ThankYou
