人教版四年级数学上册第五单元《认识平行四边形》教学课件精品PPT小学优秀公开课

人教版小学四年级数学上册 观察下面的图形,寻找平行四边形。出示图形。问题：哪个图形是平行四边形？学生汇报。 （一）感受生活中“平行四边形”的存在出示图片。问题：从图中你能发现平行四边形吗？学生汇报。（在图上指一指） （二）观察、猜想平行四边形的特征问题：思考一下平行四边形有什么特点？想好后和同学说一说。学生汇报。预设：有四条边，对边长度相等，对边平行，对角相等。 （三）验证平行四边形的特征预设①：边的特点追问：有什么方法可以验证你们说的对不对呢？预设：量一量。学生动手操作验证边、角的特点。学生汇报验证的方法及结论。 预设②：角的特点∠1＝∠3，∠2＝∠4。4.小结：平行四边形的两组对边分别平行并且相等。两组对角分别相等。（三）验证平行四边形的特征1234 （四）概括平行四边形的特点两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。问题：你能以另外两个平行四边形为例，再说一说平行四边形有什么特点吗？问题：你能用自己的话说一说什么是平行四边形吗？问题：你同意他说的吗？你能再说一说吗？小结：两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形。 平行四边形平行四边形平行四边形梯形出示练习。问题：这些图形中哪些是平行四边形？你是怎么判断的？学生汇报。追问：你和他想的一样吗？能再说一说吗？1.下面哪些图形是平行四边形？ 2.在点子图上画出不同的平行四边形。出示点子图。你能画出不同的平行四边形吗？请你画在点子图上，画完后和同学说一说你是怎样画的。展示所画的平行四边形。 第67页练习十一，第1题。 谢谢观看ThankYou