北洋政府的统治与军阀割据——共和梦与专制梦的较量,,北洋政府的统治与军阀割据第一篇章成就共和顺民意逼退清帝部编版八年级上册,成就共和—顺民意逼退清帝一1859出生于河南项城18951899山东巡抚朝鲜驻军初露锋芒18791882大丈夫当效命疆场安内攘外新建陆军天津小站练兵1901直隶总督、北洋大臣编练新军奏请筑造京张铁路废除科举制19051907成立第一支中国警察背景时代1898戊戌变法洋务运动1911出任清朝内阁总理大臣辛亥革命1912就任临时总统逼清帝退位甲午战败思考：通过袁世凯的早期活动，你看到怎样一个袁世凯？,成就共和——顺民意逼退清帝一清朝末年由袁世凯建立起来的武装政治集团.历史小知识北洋军阀北洋军阀执政时期的政府被称为北洋政府.北洋政府1912年1916年1928年袁世凯统治时期军阀割据时期,北洋政府的统治与军阀割据第二篇章败也共和逆民意称帝复辟部编版八年级上册,败也共和——逆民意称帝复辟二VS共和梦与专制梦第一次较量总统制责任内阁制,二世凯深愿竭其能力，发扬共和精神，涤荡专制之瑕秽。谨守约法，依国民之愿望……——《袁世凯全集》材料一.1912年3月袁世凯在临时总统就职仪式上的宣誓词败也共和——逆民意称帝复辟材料二.第十九条：参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时┅┅可决弹劾之。第四十五条：国务总理及各部部长，均称为国务员，国务员辅佐大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，需副署之。——《中华民国临时约法》思考：誓词中袁世凯对待民主共和是怎样的态度？《临时约法》规定责任内阁制的目的是什么？目的——限制袁世凯的权利，维护共和政体。态度——拥护共和，反对专制，遵守约法；,二败也共和——逆民意称帝复辟思考：宋教仁为何说袁世凯政府“无责任内阁制之实”？他主张的责任内阁制对袁世凯有何影响？“猿”家天下“无责任内阁制之实”——宋教仁矛盾：宋教仁责任内阁制限制总统权力,一败也共和——逆民意称帝复辟二VS共和梦与专制梦第二次较量刺杀宋教仁“二次革命”,一败也共和——逆民意称帝复辟二二次革命展示自主学习成果导火线时间经过结果思考：为什么称为“二次”革命？刺杀宋教仁1913年孙中山、黄兴号召反袁被袁世凯镇压,一败也共和——逆民意称帝复辟二VS共和梦与专制梦第三次较量复辟帝制护国战争护国将领蔡锷、李烈钧,败也共和——逆民意称帝复辟二1912临时总统1915签二十一条正式总统1913宋案二次革命解散国民党承认帝制护国战争1915-19161916-1928军阀割据1914修改总统选举法解散国会中华民国约法谋正式总统谋终身总统谋帝制洪宪帝制三部曲展示成果：整理二次革命后袁世凯的活动时间轴,一败也共和——逆民意称帝复辟二第1号共4条要求中国承认日本接管德国在山东所享有的一切权利等；第2号共7条要求中国延长日本租借旅顺、大连及南满、安奉两铁路的期限为99年等；第3号共2条要求中日合办汉冶萍公司等；第4号共1条要求中国沿海港湾及岛屿，不得租借或割让他国；第5号共7条要求中国中央政府须聘用日本人为政治、军事、财政等顾问，中国警政及兵工厂由中日合办等。——1915年《二十一条》思考：日本为什么在这个时候提出“二十一条”？对中国主权侵害最严重的是哪一项？,一败也共和——逆民意称帝复辟二思考：袁世凯为什么接受丧权辱国的《二十一条》？,一败也共和——逆民意称帝复辟二《申报》探晚年——袁之做法：共和？专制？“以余今日之地位，其为国家办事之权能，即改为君主，亦未必有以如此”此外他还信誓旦旦保证，若日后真有人逼他称帝，他即“远赴外邦，营冤裘以终老”。——《总统对于国体问题之谈话》《申报》1915年7月9日思考：面对外界称帝传言，袁世凯做出怎样的回应？,一败也共和——逆民意称帝复辟二思考：袁世凯要求公开发表《共和与君主论》，真实用意是什么？对于袁世凯复辟帝制的迹象，梁启超有何看法？材料二.既非君主立宪，则其为君主专制，自无待言。旧国体一经破坏，而新国体未为人民所熟悉，则当骤然蜕变之数年间，危险苦痛将不可思议。——《梁任公对于国体问题之新著》《申报》1915年9月6日材料一.然中国如用君主制，较共和制为宜，此殆无可疑者也。——古德诺《共和与君主论》《亚细亚日报》1915年8月3日实质：国体之争——资本主义与封建主义的斗争,天坛祭天仪式帝服钱币奏折国旗,一败也共和——逆民意称帝复辟二护国战争思考护国战争是成功还是失败的？袁世凯的皇帝梦为什么会失败?,一败也共和——逆民意称帝复辟二护国战争思考护国战争是成功还是失败的？袁世凯的皇帝梦为什么会失败?失败原因：1.民主革命派的反对；2.北洋军阀内部和帝国主义态度的转变；3.人心向背。说明：民主共和已发展成为不可抗拒的历史潮流,1916年西方报刊上的漫画《袁世凯的皇帝梦》,一败也共和——逆民意称帝复辟二违背历史潮流必将遭到人民唾弃。袁世凯为什么会从潮流前线走向时代的对立面?结合当时名人和现在研究袁世凯的权威专家的评价，谈谈你眼中的袁世凯？方法指导：一分为二、客观地评价袁世凯，“辩证史实，就事论事”，结合世界大势和时代潮流。合作探究材料一.“彼身出累代官家之后，从幼已种专制之根苗。入世以后，又日在官途。专制之毒质，蟠固既深，断不能铲拔。”——《再论袁世凯》《申报》1911年11月25日材料二.足智多谋，规模宏远，环顾宇内人才，无出袁世凯右者。——李鸿章材料三.东方式之怪魔的人物、国中极恶之极恶、最糟糕之统治者。与世界之政治潮流太相反，头脑与今之世界之国家观念绝对不能相容。——梁启超材料四.中国近代历史发展瞬息万变，能够始终跟上历史前进步伐的人，是微乎其微的。袁世凯是一个新时代的旧人，旧时代的新人，落伍难免。乱世之枭雄，治世之臣。——骆宝善材料五.如果他在1911年之前就去世了，或者，如果他拒绝从隐居中复出，他将是一个较次要的历史人物，但却是一个好得多的人。——陈志让世界潮流浩浩荡荡顺之者昌逆之者亡,北洋政府的统治与军阀割据第三篇章共和潮流逆者亡顺之则昌部编版八年级上册,一共和潮流——逆者亡顺之则昌三冯国璋和曹锟奉系军阀东北段祺瑞滇系军阀云南、贵州张作霖直系军阀广东、广西唐继尧皖系军阀江苏、江西、湖北陆荣廷桂系军阀安徽、浙江、山东军阀割据我来挑战,军阀混战民不聊生,路在何方？革命前途何去何从┅┅┅
