人教版小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.“4→2”表示2是4的因数，“X→Y”表示（ ）。 A.Y是X的倍数 B.Y是X的因数 C.X是Y的因数2.一瓶滴眼液有4（ ）。A.千克 B.升 C.毫升3.下面的图案用到了（ ）原理。A.平移 B.旋转 C.对称4.下面这个美丽的图案用到了（ ）。 A.平移 B.旋转 C.对称5.在100以内，能同时是2和5的倍数的最大数是（ ）。A.95 B.90 C.756.既不是质数又不是合数的是（ ）。 A.1 B.2 C.3 D.4二.判断题(共6题，共12分)\n1.所有的素数加上1后，都变成合数。（ ）2.1是任何数的因数。（ ）3.既是奇数又是合数的最小的数是9。（ ）4.用6个相同的小正方体，可以拼成一个大的正方体。（ ）5.任意一个数的因数，一定比这个数的倍数小。（ ）6.18的因数是1，2，3，6，9，18。（ ）三.填空题(共8题，共25分)1.看图填空。图1绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。图2绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。 2.9角=（ ）元（填分数）=（ ）元。3.圈出5的倍数：15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中，奇数有（ ），偶数有（ ）。4.34000mL=（ ）L；1L2mL=（ ）mL5.用分数填空。40分钟是1小时的_______，7000平方米是2公顷的_______。 6.把一个棱长2分米的正方体，切成两个相等的长方体，表面积增加了（ ）平方分米。\n7.一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形，最少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。8.棱长1厘米的小正方体至少需要（ ）个可拼成一个较大的正方体。需要（ ）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（ ）米。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共1题，共3分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型.\n六.解答题(共6题，共28分)1.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？2.某快递公司为客户托运200箱玻璃，按合同规定每箱运费30元，若损坏一箱不给运费并赔偿200元，运到后结算时共得运费4160元。求损坏了多少箱玻璃?3.考考你的想象力。如下图形，沿着虚线旋转一周，看形成了什么物体？ 4.学校运来一堆沙子，修路用去吨，砌墙用去吨，还剩下吨，剩下的沙子比用去的沙子少多少吨？5.为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（见图中粗线）。已知工人俱乐部的长90m，宽55m，高20m，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？6.找每块积木的面数及形状，填入相对的格子里.\n参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.B6.A二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.B；顺；90；B；逆；1802.；0.93.如图：\n153545，4010060。4.34；10025.；6.87.5；68.8；1000；10四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题1.六.解答题1.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。2.解：（200×30--4160）÷（200+30）=8（箱）3.茶杯、葫芦、贝壳、球4.+-=(吨)答：剩下的沙子比用去的沙子少吨。5.解：90×2+55×2+20×4=180+110+80\n=370（m）答：工人叔叔至少需要370m的彩灯线6.
