三角形、平行四边形和梯形义务教育苏教版四年级下册七第1课时三角形的认识
你能在图中找出三角形吗？知识点1：三角形的基本特征情境导入
生活中还有哪些地方能见到三角形？探究新知
生活中的三角形！
三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。在纸上画一个三角形，观察三角形有什么特点。三个顶点三条边（都是线段）三个角
边边角顶点
顶点边边边角角角顶点顶点
三角形有（）条边，（）个顶点,（）个角。333
三角形具有稳定性。
右边的方格纸上有4个点。从这4个点中任选3个作为顶点，都能画一个三角形吗?你有什么发现？不能，当3个点在一条直线上时不能画三角形。知识点2：在方格纸上画三角形的方法试一试
知识点3：认识三角形的底和高探究新知
高顶点底从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。
高底高底高底ABC画三角形的高三角形的每一条边都可以看成底，都有相对应的高。知识点4：三角形高的画法
画出右边三角形底边上的高，并和同学交流你的画法。试一试
1.哪些是三角形，哪些不是？为什么？三角形三角形三角形练一练
2.量出每个三角形的底和高各是多少厘米。
1.用七巧板拼三角形。（1）选两块拼一个三角形。（2）选三块拼一个三角形。（3）你还能用几块拼成一个三角形？(拼法均不唯一)（教材80页第3题）巩固练习
2.用三根同样长的小棒摆成一个三角形（如右图），你能说说为什么这个三角形的高一定比小棒短吗？答：因为从直线外一点到这条直线的所有线段中，垂直线段的长度最短，所以这个三角形的高一定比小棒短。（教材80页第4题）
底底底3.下面哪条线段是三角形指定底边上的高？用红笔把它描出来。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结
