核心考点突破卷4.数数、数的组成和整十数加减一位数一、认真填空。(第1小题5分，其余每空3分，共38分)1.一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。数一数，下图中有()颗小星星。2.我会写、读生活中的数。3.100里面有()个一，100里面有()个十。4.38里面有()个十和()个一；6个十和7个一组成的数是()。5.64是一个()位数，最高位是()位。6.小明和小聪玩摆数游戏，规定“□”表示1个十，“○”表示1个一。(1)小明摆了“□□○○○○○”，他摆的数是()。(2)小聪摆的数是31，他是怎么摆的？画一画：________________。二、慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题4分，共12分)1.最大的两位数是()。①90②99③892.99中右边的9表示()。①9个十②9个一③9个百3.今年明明6岁，明明的哥哥10岁，明明的爸爸36岁。算式“36-6”解决的问题是()。①明明的爸爸比哥哥大多少岁②明明的哥哥比明明大多少岁③明明的爸爸比明明大多少岁三、分一分，填一填。(10分)四、细心计算。(共24分)1.比一比，算一算。(每组3分，共12分)32.在里填上合适的数。(每小题2分，共12分)78=+89+=49-4=4060=69-50+=5633=+3五、解决问题。(共16分)1.现在地里还有多少根胡萝卜没拔？(8分)2.下面是小洋刚学的一首古诗。(8分)3答案一、1.502.80二十四3.100 104.3 8 675.两十6.(1)25(2)□□□○二、1.②2.②3.③三、四、1.747046860839309969062.7040449630五、1.35-30=52.2+20=22【点拔】本题考查整十数加一位数的实际应用。本题结合古诗考查学生的基本知识，激发了学生学习数学的兴趣，实现了目标训练和素养提高的双重教学目标。本题中古诗的题目是2个字，正文是20个字，所以一共有2+20=22(个)字。3
