教科版小学科学四年级上册《让弦发出高低不同的声音》教学课件

让弦发出高低不同的声音教科版四年级上册\n聚焦：让弦发出高低不同的声音音乐家是如何控制乐器发出高低不同的声音的？各种弦乐器是怎么发出声音的？想一想\n小组合作，研究弦的音高和哪些因素有关？探索：让弦发出高低不同的声音\n\n030201哪些因素可能会影响弦的音高？推测音高变化可能存在的规律。将推测记录在《学生活动手册》上。研讨：让弦发出高低不同的声音\n每种方法都要用相同的力度反复试弹。在听声音、比较发出声音高低不同时，还要仔细观察琴弦发声时的振动快慢情况。旋转调弦螺丝，可以改变弦的松紧，同一根琴弦用按压不同部位的方法，可以改变琴弦发声时的长度。研讨：让弦发出高低不同的声音\n通过刚才的探索，你发现弦乐器能发出高低不同声音的秘密了吗？研讨：让弦发出高低不同的声音\n结论声音高——琴弦（细、紧、短）声音低——琴弦（粗、松、长）研讨：让弦发出高低不同的声音