口语交际——奋发向上\n1精品课程口语交际——奋发向上蜗牛与黄鹂鸟阿门阿前一棵葡萄树阿嫩阿嫩绿地刚发芽蜗牛背着那重重的壳呀一步一步地往上爬阿树阿上两只黄鹂鸟阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟还早得很哪现在上来干什么阿黄阿黄鹂儿不要笑等我爬上它就成熟了\n1精品课程口语交际——奋发向上笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：“千万别着凉。”笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色是长辫子，小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿，开展看着那儿，怎么也看不够，她高兴地说：“多美的春光啊！我要快快长大！”《笋芽儿》片段\n1精品课程口语交际——奋发向上奋发向上天行健，君子以自强不息。天（即自然）的运动刚强劲健，相应地，人也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，不可懒惰成性。\n精品课程口语交际——奋发向上古人篇1悬梁刺股晋时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，有时侯到了三更半夜很容易打瞌睡，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。\n精品课程口语交际——奋发向上古人篇1悬梁刺股战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。\n1精品课程口语交际——奋发向上古人篇凿壁借光西汉时期的匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。\n1精品课程口语交际——奋发向上今人篇1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，自学完成了小学、中学和大学的学习，并学习针灸，在当地行医。自学了大学英语和日语还有德语和世界语，并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。\n1精品课程口语交际——奋发向上国外篇霍金，英国剑桥大学著名物理学家，是现代最伟大的物理学家之一。他患有肌肉萎缩性侧索硬化症（卢伽雷病），全身瘫痪，不能言语。他唯一能动的地方只有一双眼睛和3根手指，其他部位便不能动。1979至2009年任卢卡斯数学教授，那是英国最崇尚的教授职位。\n1精品课程口语交际——奋发向上奋发向上一棵被压在石头下的小草，为了要生长，不管上面的石头怎么重，石块跟石块中间怎么窄，它总是曲曲折折的，顽强不屈地挺出地面来。它的根往土里钻，它的芽向地面透，这是一种奋发向上的力量，在这种力量面前，任何困难也难不倒它。\nEND同学，下节再见
