北师大版数学四年级下册栽蒜苗（一）（2）情境导入探究新知课堂小结课后作业数据的表示和分析课堂练习6\n笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个30060050050070012001000你能根据上表中的数据制作统计图吗？情境导入\n笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个30060050050070012001000选择你喜欢的方式，完成下图。探究新知\n笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个30060050050070012001000\n笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日数量/个30060050050070012001000\n1.某地1996—2000年的年降水量如下表，把它制成条形统计图。年份1996年1997年1998年1999年2000年降水量(毫米)9208601005670704课堂练习\n1996年1997年1998年1999年2000年020040060080010001200\n1996年1997年1998年1999年2000年020040060080010001200920920\n1996年1997年1998年1999年2000年0200400600800100012008601005670704920\n看上面的统计图，回答下面问题：(1)哪一年的年降水量最多？是多少毫米？(2)哪一年的年降水量最少？是多少毫米？(3)最多年降水量大约是最少年降水量的几倍？\n看上面的统计图，回答下面问题：(1)哪一年的年降水量最多？是多少毫米？1998年的年降水量最多，是1005毫米。\n看上面的统计图，回答下面问题：(2)哪一年的年降水量最少？是多少毫米？1999年的年降水量最少，是670毫米。\n看上面的统计图，回答下面问题：(3)最多年降水量大约是最少年降水量的几倍？最多年降水量大约是最少年降水量的1.5倍。1005÷670=1.5\n六年级某班学生1分钟跳绳成绩统计图126101452024681012141669及69以下70～7980～8990～99100～109110～119120及120以上(次)单位：人2001年6月25日制2.根据下面的统计图回答问题。\n同步练习(1)哪个次数段的人数最多？(2)哪个次数段的人数最少？(3)跳119次以上的有多少人？(4)不满70次的有多少人？(100～109次数段)(69及69以下次数段)(2人)(1人)\n绘制条形统计图时,直条可以竖着画,也可以横着画。如果直条较长,且图中直条相差较大就可以横画。横着画时横轴上要写清数量、单位。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结\n课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
