北师大版数学一年级下册跳伞表演（1）加与减（一）1情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习\n比多几个？能想到什么问题？情境导入\n比多几个？14个6个探究新知\n你是怎样算的？○○○○○○○○○○○○○○☆☆☆☆☆☆多8个。我用○表示，☆表示，一一对应比一比。\n14－6＝(个)8还可以列算式求出。42答：。比多8个\n比少几个？14个7个求一个物体比另一个数少多少，就是在求另一个数比这个数多多少。\n你是怎样算的？○○○○○○○○○○○○○○△△△△△△△我用○表示，△表示，一一对应比一比。即比少7个。\n14－7＝(个)7还可以列算式求出。43答：。比少7个\n比一比，算一算。比多几本？或比少几本？11-83\n比多几个？或比少几个？13-67\n谁摘的多？多几个？摘的多16－7＝(个)9答：多摘9个。课堂练习\n比少几朵？9朵17朵17-98\n兔子多还是羊多？多几只？羊11只兔子6只11－6＝(只)5答：羊多，多5只。\n这节课你们都学会了哪些知识？解决“A比B多（少）几”的问题：1、用“一一对应”的方法。2、用多的减去少的就是多（少）的量。课堂小结\n课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
