人教统编本语文一年级下册期末测试题（一）（根据最新部编版语文一年级下册教材编写）（时间：60分钟，分值：100分）一、快乐拼写吧。（21分）把拼音和生字连起来。（6分）yànshūshúqiánɡduànlǐnɡ梳墙熟燕领断2.读拼音，写汉字。(15分)（1）每cíjìn入到这kuài田地，都fēichánɡ亲切，因为在这里我曾jīnɡzhǎo到野生的西ɡuā，hái有童年的乐趣。（2）小白兔得了一种qí怪的bìnɡ，它到cǎofánɡ里找山yánɡyī生来帮忙。二、智慧字词营。（26分）1.比一比，看谁组得多。（12分）新（）（）（）（）些（）（）（）（）文（）（）（）（）2.选字填空。（8分）午牛元无水（）中（）一（）（）论已己座坐（）经自（）（）下（）位3.照样子，写词语。（6分）又大又圆干干净净三、聪明句子角。（12分）1．补充句子。（6分）（1）早晨下雨当________，晚上下雨到_______。（2）朝霞________，晚霞行_________。（3）_____雨山戴帽，____雨半山腰。2.把下面的词语连成一句通顺的话。（6分）（1）帮忙 吧 还是 请 你 别人_____________________________________（2）湖里 木瓜 高高的 一个 从 树上 掉到四、语文实践吧。请写出你看到的内容。（8分）通知请全体一年级同学于星期三上午八点三十分准时到校，在学校操场参加学校春季亲子运动会。时间:_________________地点:_________________人物:_________________事情:_________________五、开心课文谷。（11分）1.《动物王国开大会》中，狗熊分别听了（）（）（）意见，才把通知说清楚的。（3分）A狐狸B大灰狼C小狮子D梅花鹿2.我会选。（8分）（1）相信“咕咚”很可怕的动物有（）。 ①小兔 ②野牛 ③大象④山羊 ⑤小鹿 ⑥狐狸⑦猴子（2）“咕咚”其实是 （）。 ①木瓜成熟后掉到湖里发出的声音。 ②一种可怕的动物。（3）小壁虎的尾巴是（）。 ①其他动物借给它的。 ②自己长出一条新尾巴。六、真心阅读轩。（14分）一棵树·一座桥一棵大树，享受着雨露的滋润，与鸟儿一起欢乐成长。大树的不远处，有一条小河。河虽小，但水很深。涨水时，人们过河非常危险，曾经有一个小孩儿被洪水冲走。两个行人在大树下议论，一个说：“如果河上有一座桥，那该多好！”另一个说：“是啊，这样大家过河就方便、安全了。”大树沉思了一下，说：“你们把我砍下来，做成一座桥吧。”于是，大树被锯倒了，架成了一座桥。从此，人们过河再也不用担惊受怕了。鸟儿飞到桥上，问：“以前，你做大树的时候生活多好，现在为什么要做桥呢？”桥说：“我虽然不能再长，但看到能帮助那么多人，就感到自己的人生非常有价值。”鸟儿说：“为了帮助别人，就应该牺牲自己的快乐吗？”桥说：“帮助了别人，其实我也得到了快乐！”1.在文中找出下面词语的近义词。（4分）深思（）心惊胆战（）2.通过读文，我们知道在帮助人的问题上，(6分)小鸟认为：大树认为：3.联系短文谈谈你对“帮助了别人，其实我也得到了快乐！”的理解。（4分）七、转转作文屋。（10分）想一想，聪明的小鸭子是用什么办法战胜狐狸的。先画一画，再写一写。参考答案：一、1.Yàn—燕shū—梳shú—熟qiánɡ—墙duàn—断lǐnɡ—领2.（1）次进块非常经找瓜还（2）奇病草房羊医二、1.新年新春新生清新一些些许这些那些文化语文文明课文2.水牛中午一元无论已经自己坐下座位3.示例：又大又多又大又红又快又好上上下下里里外外安安静静三、1.（1）日晴天明（2）不出门行千里（3）早晨下晚上下2.（1）你还是请别人帮忙吧！（2）一个木瓜从高高的树上掉到湖里。四、时间：星期三上午八点三十分地点：学校操场人物：一年级全体同学事情：参加春季亲子运动会五、1.ABD2.（1）①③④⑤⑥⑦（2）①（3）②六、1．沉思、担惊受怕：2.小鸟：为了帮助别人，不应该牺牲自己的快乐。大树：帮助了别人，就得到了快乐。3.这是大树的做人态度，能帮助别人就是它最大的快乐。七、略。部编版语文一年级第二学期期末测试题（二）（根据最新部编版语文一年级下册教材编写）（时间：60分钟，分值：100分）一、字词日月潭。(44分)1.找朋友。(6分)bákùliánɡbiānɡuìshàn粮酷拔善鞭贵2．读拼音，写汉字。（15分）（1）清liánɡ（）的春雨，pāidǎ（）着ɡǔ（）老的街道，xī（）阳西下，小伙伴们xiānɡ（）互告别，奔pǎo（）着回家了。田间（2）在乡下，妈妈一zhí()陪在姥姥身biān()，爸爸给妈妈买了一tái()手jī()，并jiā()上了微信。（3）这条yú()嘴巴很jiān()，鳞片发liànɡ()，非常讨人喜欢。3．比一比，谁组得多。（12分）泉（）（）（）（）迹（）（）（）（）首（）（）（）（）4.把能组成词语的字连起来。（5分）唱消浮翅搬歌膀息家萍5.读一读，选字填空。（4分）青清（1）河边是一眼望不到边的（）草，河里是（）澈的河水。再在（2）今天（）博物院门口，我（）次遇到了杜真子，真是有缘分。贺岁东（）升起了太阳。二、句子葡萄沟。（14分）1．补充句子。（8分）（1）玉不琢，不成器，，。（2）莺歌对燕舞，。（3）竹篮打水——。2.照样子写句子。（6分）（1）狐狸馋得直流口水。直：。（2）乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。，于是。三、课文泼水节。（21分）1.圆圆的荷叶是的摇篮，的停机坪，的歌台，的凉伞。（8分）2．在《要下雨了》一文中我们可以从、、这些现象中知道天快要下雨了。（6分）3.读诗填空。诗一小娃撑小艇，偷（）白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。诗二泉眼无（）惜细流，树荫照（）（）柔。小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上头。（1）把文中的诗句填写完整。（2分）（2）第一首诗的题目是，作者是；第二首诗的题目是，作者是。（4分）①《小池》②《池上》③白居易④杨万里（3）这两首诗都是写的。（1分）①春天②夏天③秋天④冬天四、阅读不夜城。（11分）雨天的歌哗啦啦，下雨了，雨下得好大。熊姑娘打着一把花布伞上学去。她走着，走着，雨点儿在她的花伞上唱起了歌：“滴答，滴答，滴答……”她走着，走着，水花儿在她的脚下唱起了歌：“噼啪，噼啪，噼啪……”她竖起耳朵听着，于是，嘴里也哼起了歌：“啦啦，啦啦，啦啦……”1.短文中表示声音的词语有。（2分）2.熊姑娘喜欢下雨吗？你是从哪里看出来的？（1+2=3分）3.雨点儿还会落在哪里？唱出什么样的歌？（3分）照样子，写一小段。例：雨点儿在她的花伞上唱起了歌：“滴答，滴答，滴答……”4.你喜欢下雨天吗？说说你的理由。（3分）五、春草写话屋。（10分）动脑筋想一想，图上有什么，会有什么故事呢？先想一想，在写几句通顺的话。参考答案：一、1.bá—拔kù—酷liánɡ—粮biān—鞭ɡuì—贵shàn—善2.（1）凉拍打古夕相跑（2）直边台机加（3）鱼尖亮3.示例：泉水清泉山泉喷泉痕迹迹象足迹印迹首领首长首先部首4.搬家翅膀浮萍唱歌消息5.（1）青清（2）在再二、1.敏而好学——不耻下问不知则问——不能则学读书百遍——而义自见读万卷书——行万里路2.（1）小河清清的，弯弯的。西瓜圆圆的，绿绿的。（2）小于在水里游。小鱼在水里欢快地游。三、1.小水珠小蜻蜓小青蛙小鱼儿2.燕子低飞小鱼透气蚂蚁搬家3.（1）采声水爱（2）②③①④（3）②四、1.哗啦啦滴答噼啪啦啦2.喜欢熊姑娘嘴里也哼起了歌。3.示例：雨点儿在树叶上唱起了歌：“莎莎，莎莎，莎莎……”4.示例：喜欢，下雨十分天凉爽，空气也非常清醒。五、略。
