21.小壁虎借尾巴
猜一猜身体扁平四肢短，模样难看本领大。脚有吸盘墙上爬，专吃蚊子人人夸。
壁虎
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第二课时
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填空练习⑴小鱼摇着（），在（）游来游去。⑵黄牛甩着（），在（）吃草。⑶燕子摆着（），在（）飞来飞去。⑷小鱼用尾巴（），黄牛用尾巴（），燕子用尾巴（），小壁虎的尾巴断了以后，还能（）。
学习1、2自然段小壁虎在墙角（捉蚊子），一条蛇（咬住了他的尾巴）。小壁虎（一挣），挣断尾巴（逃走了）。
学习1、2自然段小壁虎没有尾巴心情怎样？没有尾巴多难看哪！
第4自然段但是它不灰心，继续爬呀爬，看见了——老牛。
第4自然段小壁虎爬到（），向（）借尾巴，（）要用尾巴来（）。
第5自然段小壁虎来到（），向（）借尾巴，（）要用尾巴来（）。
第6、7自然段小壁虎的尾巴有什么特点？小壁虎的尾巴有重生的功能。指导朗读：妈妈的话充满了对小壁虎的怜爱，要读得亲切、温柔一些。小壁虎说的话要读得欢快一些，突出他发现自己长出一条新尾巴后兴奋的心情。
尾巴的用处鱼儿的尾巴像船舵，掌握方向好游泳。燕子的尾巴像剪刀，把握方向保平衡。啄木鸟的尾巴像铆钉，铆在树上好啄虫。蝎子的尾巴有毒汁，赶走敌人保自己。猴子的尾巴像钩子，钩在树上打秋千。孔雀的尾巴像扇子，五彩缤纷真漂亮。松鼠的尾巴像把伞，天气炎热好乘凉。
再见
