22.我们奇妙的世界第一课时 情景导入你觉得我们这个世界是一个怎样的世界？ 自主探究画出文中不认识的字，借助汉语拼音品读，并反复多读几遍。把课文中读不通的地方多读几遍，做到正确朗读课文。 写字有方诱润普幻呈剑芒型通模冰 重点词语雕饰：用雕刻或雕塑进行装饰。余晖：傍晚的阳光。圆润：本文指樱桃表面光滑润泽。翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。 22.我们奇妙的世界第二课时 我会读呈现变幻诱人圆润光芒振翅飞翔光辉存在冰柱刀剑普通模型 有时，云彩在（）的天空中飞行，如同经过（）一样，呈现出各种（）的形状，告诉我们许多美妙的故事……拓展练习 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的（），（）着我们的脸。拓展练习 冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。读下列句子，说说你从中体会到了什么。拓展练习 拓展延伸学习作者“从极普通的事物”中找到美的写作方法写一个片段，把你课前观察的事物写具体、形象、生动，表达出自己的情感。 再见
