义务教育北师大版三年级下册第五单元面积第3课时长方形的面积
情境导入同学们，回忆一下我们以前学过关于长方形的知识有哪些？
探究新知①每排摆3个摆2排3×2＝6（平方厘米）长方形①的面积是多少？用1平方厘米的正方形摆一摆。
②③下面两个长方形的面积分别是多少？摆一摆。
②③①长/cm宽/cm面积/cm2图①图②图②32652104312长方形面积＝长×宽填一填，想一想，你发现了什么？
正方形面积＝边长×边长3厘米3厘米3×3＝9（平方厘米）想一想，怎样计算正方形的面积？
①估一估，下面每个图形的面积是多大？再实际量一量、算一算。②③④1平方厘米试一试2平方厘米4平方厘米4平方厘米16平方厘米
估计教室的面积大约是多少。
巩固练习1.用1平方厘米的纸片摆一摆，算一算附页3中图2的面积，并与同伴说一说你的方法。
2.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。（单位：米）21×24=504（平方米）
2.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。（单位：米）15×15=225（平方米）
3.先估一估，再量一量，并算出下面图形的面积。1平方厘米4厘米2厘米2厘米4×2＝8（平方厘米）2×2＝4（平方厘米）
4.先估一估，再量一量，算一算。长宽面积周长数学书封面教室的地面家里一个房间的地面
5.要在右面的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的部分是一个什么图形？剩下的部分的面积是多少平方分米？3分米3×5＝15（平方分米）
6.一块面积是72平方分米的长方形台布，长9分米，它的宽是多少分米？72÷9＝8（分米）答：它的宽是8分米。
7.一个正方形喷水池的周长是20米，它的边长是多少米？面积是多少平方米？20÷4＝5（米）5×5＝25（平方米）答：它的边长是5米，面积是25平方米。
8.想一想，画一画。1×35×53×6
课堂总结1.长方形的面积=长×宽2.正方形的面积=边长×边长
