五年级科学下册《珍惜水资源》练习题班级考号姓名总分【随堂练习】一、虽然地球表面有约四分之三的面积被水覆盖，但是许多地方还是水资源紧缺。1.咸水约占地球上水资源总量的()。A.70.8%B.97.5%C.22.5%2.在地球上的水资源中，含有淡水资源最多的水体是()。A.冰川B.湖泊C.地下水3.地下水的来源不包括()。A.积雪融水B.雨水.C.自来水厂4.人类容易利用的地下水是()。A.积雪融水.B.雨水C.海水5.出现水危机的可能原因不包括()。A.水污染严重B.淡水少，大多分布在冰川C.节约用水6.小明查看自己家的水费收据显示六月份用了27m’,他家共有3日人，平均每天每人用()。A.0.9m’B.0.3m°C.0.27m°7.我国目前许多地方水资源紧张，解决水资源季节变化大的最好方法是()。A.节约用水B.防止水污染C.兴修水库8.下列不属于家庭节水行为的是()。A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的C.让水龙头滴水来接水，水表不走字【巩固练习】二、判断题1.地球是一个“蓝色”的星球，水资源特别丰富，不必珍惜。()2.我国是世界上缺水比较严重的国家,我们要珍惜水资源。()3.我们在洗脸的时候直接用流动的水洗，这样可以洗的更干净。()4.我国的淡水资源丰富，我们可以无限制地开发利用水资源。()5.地球上的水资源分布是均匀的。()6.冰川是固体，不是地球上的水资源。()7.月球与地球相似，表面都有丰富的水资源。()8.水里有泥沙沉淀说明水已经受到了污染。()9.将少量海水滴入金属勺中加热，水干后，勺中留下了盐。()10.由于过度开采，地下水越来越少。()11.洗衣服或洗菜时用水清洗的次数越多越好。()三、简答题1.下列做法哪些是节约水资源的，哪些是浪费水资源的?将序号填在相应的横线上。①农田滴灌②洗菜水直接倒掉③新型节水马桶④洗漱时一直开着水龙头⑤洗衣服时直接用流动的水洗⑥用盆接水洗菜⑦少量衣服用洗衣机洗节约水资源:浪费水资源:3
2.回想你以及周围同学的用水习惯，并提出节约用水的措施。【科学链接】滴灌技术可以提高水资源的有效利用率，能节约用水。有兴趣的小朋友可以做-一个简易滴灌装置。自制滴灌装置材料:大矿泉水桶、可弯曲的吸管两根、剪刀、热熔胶枪。方法:①先在矿泉水桶底部打两个孔，间距大约2厘米，插入吸管。②用热熔胶枪固定吸管。③用剪刀将靠近底部的吸管剪的稍短--些。④往桶里灌满水，将矿泉水桶垫高放置。由于大气压强，一根吸管负责出水，另一.根吸管负责空气流通，当水位没过两根吸管就停止排水。小朋友们，赶快动手试一一试吧。3
附：参考答案【随堂练习】2.A3.C4.B5.C6.B7.C8.C【巩固练习】二、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.×11.×三、简答题1.①③⑥②④⑤⑦2.洗手时长时间流水不洗时关上水龙头刷碗时长时间流水刷碗时用一个大盆装着水洗脸时长时间流水可以拿盆来接着水龙头长时间冲洗车辆用抹布擦洗比用水龙头冲洗能节约很多水淘米水直接倒掉可以浇花、冲厕所3
