人教部编版六年级语文上册《青山不老》教学课件优秀公开课课件 (14)

青山不老,,√√√√√√,二、用恰当的词语替换下列句子中画“——”的部分。1．他可敬的老伴，与他共同经历患难一生。(风雨同舟)2．他唯一的女儿屡次、多次地从城里回来，要接他去享清福。(三番五次)3．他敲着旱烟锅心情平静，语速适中，从容地说着。(不紧不慢),三、按要求写句子。1．我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。(缩句)_____老__头__创__造__了__绿__洲__。________________________2．山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却_____勇__敢__地__顶__住__了__山__洪__的__凶__猛____________。(补充为拟人句),四、文中老人创造的奇迹是(D)，而这个奇迹却是在(A)和(C)的条件下创造的。(填序号)A．自然环境恶劣B．资助村民购买电视机C．生活艰辛D．用十五年时间绿化了八条沟，造了七条防风林带和三千七百亩林网,,,1．文中画线句子中破折号的作用是()AA．表示解释说明B．表示意思转折C．表示声音延长D．表示话题转变2．文中“另一种东西”表面上指____老__人__创__造__的__这__片__绿__洲__，老人开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀事实上还指_____________________________________________。,3．“青山是不会老的”这句话在文中的作用是点明中心，揭示主题。对这句话理解正确的一项是(A)A．老人用自己的勤劳创造了这片绿洲，其生命的意义在茫茫青山中得以延续，而且将随着青山万古长青。B．青山因为有老人的不断看护、绿化，所以永远不会荒芜老去。C．这句话主要描写青山的苍翠，富有生命力。,,六、阅读材料，回答问题。沙地变林海，荒原成绿洲，塞罕坝人通过不懈努力和艰苦奋斗创造出“绿色奇迹”，用实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。如今的塞罕坝，已有112万亩林场、近4.8亿棵树，不仅阻断了进逼京津冀地区的沙源，每年还为京津冀地区输送净水1.37亿立方米、释放氧气55万吨。◇想一想：塞罕坝人与无名的种树老人一样，都具有什么样的精神_______无__私__奉__献__、__造__福__后__代________________________________________,谢谢观看ThankYou!