陕西中考英语书面表达（07---13年） <br /> <br />13年 <br />XI.书面表达。 （共1题，计15分） <br /> 假如你是杨佩，你的外教Mr. Smith想组织几名学生去一个学校去助学和联谊活动，请你参考下列消息，以书信的形式向Mr. Smith 提出申请，说明你打算如何开展这次活动并陈述理由。 <br /> <br /> <br />要求:1.参考提示语，可适当发挥; <br /> 2.语句通顺.愈思连贯，书写工整， <br />3. 文中不得出现你本人的姓名、所在学校地址。 <br />4.60 -80词.(开头和结尾已给出，但不计入总词数。) <br />12年 <br />XI 书面表达 <br />同学们，我们身边有很多助人为乐的同学，他们的事例值得我们学习。请根据下面表格信息给学校英文报写一篇短文，谈谈身边的好人好事，号召大家向他们学习。 <br />Who they are <br />What they usually do to help others <br />Liu Na <br />make our school beautiful (clean …) <br />Zhang Hua <br />help other students with their students… <br />Wu Tong <br />Help the people in trouble (cheer others up …) <br />… <br />… <br />要求：1. 参考表格信息，可适当发挥； <br /> 2. 语句通顺，意思连贯，书写工整。 <br /> 3. 文中不得出现真实地名和姓名； <br /> 4. 词数：60—80词。（开头和结尾已给出，但不计入总词数） <br />Dear Editor， <br />In our school, some students are always thinking more of others and are ready to help them. I’m moved deeply. Here is what they usually do. <br />Liu Na is a very good student. <br /> <br />I hope everyone can learn from them and do something for others. <br />11 年 <br />Ⅺ.书面表达 <br />提示语：walk to Fenghuang Mountain. <br />10 kilometers away. hard but exciting. <br />the whole day. keep safe. behave. things <br />to take(food, drinks…)… <br /> <br />你年级决定本周日进行一次外出活动(have a school trip),请你负责将此消息传达给来自英国的交换生。 <br />要求： <br />1. 参考提示语，可适当发挥； <br />2. 语句通顺，意思连贯，书写工整； <br />3. 文中不得出现真实地名和姓名； <br /> <br />4. 词数：60-80词。(开头和结尾已给出，但不计入总词数。) <br />Hello, everyone! <br />_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ <br />That's all. <br />Thank you! <br /> <br />10年 <br /> <br /> <br />09年 <br />Ⅶ．书面表达(共1题，计l5分) <br />在你成长的历程中，有些日子会让你开心快乐，经久难忘。请以“My Pleasant Day”为题，用英语写一篇80词左右的短文，记述你那天的活动和感受(如：exciting，fun…)。 <br /> <br />要求：1．参考所给提示，可适当发挥； 2．语句通顺，意思连贯，书写工整。 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />08年 <br /> <br /> <br />07年 <br />VII. 书面表达（共2题，计15分） <br /> A) 请用所提供的词语写一则30~40词的失物招领启事。（5分） <br />(a red pencil-box, big, pencil, ruler …, in the reading-room, telephone number, 83345691) <br />FOUND <br />_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ <br /> B) 你的美国笔友Tonny想学汉语来到了北京，请给他写一封信，告诉他如何学习汉语。（10分） <br /> 要求：1. 语句通顺，书写工整。 <br /> 2. 可用所给提示词语，也可适当发挥。 <br /> 3. 词数：60~80。 <br /> （提示词语：go to the Chinese classes, make friends, listen to the radio, dictionary, usefu...
