三年级数学教研组教研计划一、指导思想本学期我们组将继续以教体局的工作思路为指导方针，认真履小学部新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论《数学新课程准》，进一步提高基础教育数学教学研究对课程改革的适应能力，努力搞好教学研究教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展数学学科的教研工作，认真分析现有状况总结提升现有经验，在目前的基础上，使三年级数学教学教研工作再上一个新的台阶。二、现状分析三年级是小学阶段的过渡年级，一二年级学习内容相对简单，三年级内容多，难度有增大，上学期期末成绩不够理想。新学习要引导学生端正学习态度，增强学生学好数学的自信心。三、工作重点及措施1、定期开展活动规范教研组活动，提高教学实效，认真组织每天教研活动和集体备课活动，充分利用教研活动明确每节课的重难点及其突破方法，提高老师执教水平。2、利用业余学习时间，继续组织组内教师学习《新课程标准》以及相关的教育论著，每位教师每周必读教育家的教学理论，研究作业的有效设计和管理，并定期开展研讨活
动，以此来提升自己的教学思想。积极参加各级部门组织的各种培训、观摩活动，认真做好记载，活动后及时进行反思。3、加强教研学习，紧紧围绕校长室、教导处制定的工作目标，切实订好本学期的教学计划，合理安排教学进度，扎扎实实开展教学工作。组织本组老师学习观看优秀课例光碟，讨论、评议运用到实际教学中。4、组内老师互相听课、评课，提高教学能力的同时提高评课能力。5、注重学生兴趣的培养和课本知识的掌握落实，做好后进生的辅导记录。6、组织学生数学计算比赛，平时继续注重夯实学生计算基础。四、抓好各项教学常规工作1、把好教学质量关，作业认真批改，及时订正讲解。2、认真备课，钻研教材。3、实施分层作业的布置以及课后练习的设计。4、按学校要求进行业务学习，做做好每大周检查督促工作。
