初三中考作文素材集锦 <br />一、体育活动篇 <br />体育活动，让我懂得友情 <br /> <br />“今天 800 米计时跑，大家努力啊！”老师大喊着；“哎呦……又是 800 米……”同学们抱 <br />怨着；我则感觉晴天霹雳一样，怎么办啊？ <br /> 这时，好友突然拉了拉我的衣襟，意思是我们一起跑。心中有一种莫名的感动，我冲她 <br />笑了笑，心里却很没底，本来就跑不快，别再拖了她的后腿。 <br /> “预备，跑！”我瞬间就看见好几个人从我面前飞奔而过。我不由地握紧拳头，也加大 <br />步伐，突然听到旁边熟悉的声音在喊：“别着急，慢慢来，调整呼吸！”我点了点头，跟着 <br />她的步伐。她在旁边不断地鼓励着我，“加油！加油！”我不愿拖她后腿，使出浑身解数往 <br />前迈着沉重的步子。她坚定而有力的步伐，好像在为我鼓掌，为我加油！（行文中的点题句， <br />朋友的鼓励伴我左右） <br />“一分二十，”跑完了一圈，老师对我们喊着。此时的我脚步变得缓慢，呼吸变得急促，已 <br />是筋疲力尽了，想放弃，但真的不愿拖她的后腿。她好像猜透我的心思，过来一把抓住我的 <br />手，眼神中无比坚定。（朋友积极的态度给予我无限动力）有这样的朋友陪伴，什么困难不 <br />能克服呢？（心理描写）我感受到从心中传来的支持，对她使劲地点了点头，她会意地笑了。 <br />世界突然变得好静，静得只有我们俩坚定的脚步声、沉稳的心跳声、急促的喘息声，这美妙 <br />的“乐曲”，好像在对我说，加油加油！努力努力！（排比与比喻并用为文章添彩！） <br />我机械地往前迈着步子，只见她突然伸出双臂指向前方，顺着她的手指望去，原来终点就在 <br />前方 20 米处左右，我明白她想让我冲刺。在她的指引下，我使出浑身解数，全力冲向终点。 <br />“咚咚咚咚……”脚步声再次为我们欢呼，也在为我们的友谊欢呼！（行文中的点题句） <br /> “满分！”听到这个消息，我们相视一笑，击掌欢呼，温暖的阳光照耀着我们，我看不 <br />清她的脸，只看到了一张灿烂的笑靥。我们清脆的笑声回荡在空旷的操场，美丽的太阳也在 <br />为我们的友谊而欢笑，看，它的笑靥映红了半边天……（行文中的点题句，通过外物烘托 <br />人物的心情） <br /> 这一瞬间，我忽然懂得了友情。朋友，不仅仅是一起说笑的玩伴，更是在你最需要帮助 <br />的时候，伸出援助之手；在你最落魄的时候，送给你安慰的微笑；在你最伤心时，陪你一起 <br />分担……友谊是这世界上用真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。 （抒情议论句点明 <br />中心） <br />“想什么呢？回班了。”好友的话打断了我的思绪，“有你真好”，我自语道。一起漫步 <br />在红色的塑胶跑道上，那上面有我们一起奔跑的影子，有我们一同留下的汗水，更有我们共 <br />同努力的痕迹，那是我们友情的见证……（行文自然流畅，紧扣文题！） <br />点评：这两篇文章同样都是写跑步，但两位同学确立的中心不同，这就是所谓的相同选材 <br />表现不同主题。其实考场作文在于灵活变通，我们准备一些实用的写作素材，灵活变通， <br />就可以写出不同主题的文章。例如跑步这件事，虽然极为平常普通，但可以做到一材多用， <br />比如写中考作文《向前，向前，向前！》，《凝聚》都可以用。所以学习贵在活学活用！ <br />体育活动，让我融于集体 <br /> 初中三年的生活让我受益匪浅。拼搏在学习中，让我开拓思维；竞争，让我调整心态； <br />体育活动，让我融于集体，感受集体的团结和爱。（排比句点题） <br /> 仍是四月万物初醒，春风微凉的时节。“快点，跟上”我们班中一行十四个女生在大操 <br />场练习跳大绳。刚刚开始，大家的配合还不熟练。“180，181，停！很好，已经有进步了” <br />体委的声音带着微微上扬的音调。大家也都发现我们配合的熟练程度有所提高，长时间练习 <br />的劳累瞬间消失了。惊呼声中我看到大家的眼睛映着夕阳格外的美丽雀跃。这个集体正在渐 <br />渐融合。（巧妙的点题句，聪明的写法！） <br /> 也曾有过伤痛和拼搏。 <br /> “啪，啪”绳子抽打着地面，突然我的左腿传来一阵钻心的疼痛。练习完后，我扑通一 <br />声躺在了休息的地方。大家马上关切的围过来询问我的状况，让我好好休息。当天晚上去医 <br />院检查后确定是骨膜炎，不能跳跃跑动。 <br /> ...
