第五部分 写 作 <br />第一章 满分作文的必备要素 <br />从近几年全国各省市的中考作文试题来看，作文写作种类繁多，主要有命题 <br />作文、半命题作文、话题作文、材料作文等。要想在中考作文中取得好成绩，就 <br />必须熟悉各类作文的写作技巧，综观历年全国各地的中考满分作文就会发现，优 <br />秀作文一般都具备以下五个要素。只要你掌握了它们，就拥有了冲刺满分作文的 <br />能力： <br />1．审题精准。 <br />2．立意独到。 <br />3．形式新颖。 <br />4．语言优美。 <br />5．首尾精彩。 <br />一、新课标的要求 <br />1. 写作时考虑不同的写作目的和对象。 <br />2. 写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体 <br />验。 <br />3. 多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意 <br />地表达。 <br />4. 根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条 <br />理清楚地表达自己的意思。运用联象和想象，丰富所要表达的内容。 <br />5. 写记叙文，要做到内容具体；写简单的说明文，要做到明白清楚；写简单 <br />的议论文，要努力做到有理有据；根据生活需要，写日常应用文。 <br />6. 能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合 <br />理想象，进行扩写、续写；能变换文章体裁或表达方式等，进行改写。 <br />总之，熟悉“新课标”的作文要求，做到仔细审题，明确方向，选取合适的 <br />角度切入点，以“我”的生活为源泉，拟定新颖的题目，用自己熟悉的语言风格 <br />去抒写自己的感情，一定会写出精彩的文章。 <br />二、预计 2016 年浙江省中考作文具有以下走势 <br />1. 命题形式仍以命题作文和半命题作文为主，选题作文进一步增加，材料作 <br />文出现扩张趋势，已有多地市出现材料作文。 <br />2. 命题突出生活性，回归日常主题。日常生活中蕴藏着生命最奇绝的波澜， <br />人生的千姿百态都在日常时光里；困惑、迷惘、坚忍、刚强，都在日常生活中点 <br />滴汇聚。对生活的感悟，每个人都是不同的。所以，这样的作文很能反映考生对 <br />生活的认识和思考。 <br />3. 关注自我、关注社会的主流。从近几年的中考作文来看，命题重视个性， <br />关注社会。这将是 2016 年中考作文的一个重要趋势。中考命题一方面会关注自 <br />我，另一方面要引导考生关注社会、时代，尤其要注意用自己的眼光看世界。对 <br />于自己，要善于反思，善于总结，注意个人学习、生活、成长方面的主要问题； <br />对于社会，要把握当下出现的新问题、新变化，关注时政要闻和热点问题。 <br />4. 诚实真挚和健康向上是作文试题的思想基调。作文要求表达真挚的情感和 <br />积极向上的主题，这既是新课标的要求，也是考试说明对中考作文的要求，同时 <br />也是近几年来中考作文试题所蕴含的思想基调。这种基调，是中考作文命题始终 <br />坚持的一个基本方向。预计 2016 年中考作文同样会坚持这种基调，即要求考生 <br />在作文中表达健康、积极的思想情感。在材料的选取上，仍然会要求考生“结合 <br />自己的生活体验与阅读积累”，从自己熟悉的或亲身经历的生活中选材，融入诚 <br />实、守信、宽容的心理，表达自己的真实感受。 <br />5. 对感悟能力的考查将是作文命题的主要着力点。培养学生独特的感悟能力 <br />是新课标反复强调的内容，也是中考作文命题的考查重点。这里所说的感悟并非 <br />限于一般意义上的理解分析，更重要的是在理解的基础上有自己独到的见解、个 <br />性化的思考。感悟能力强，便能积极面对生活、感悟生活、体验人生，还能提升 <br />作文的水平和层次，书写出真性情。从近三年的中考作文命题中，我们可以发现 <br />大部分地区都不约而同地关注了考生的生活感受和情感体验，只不过有的对此提 <br />出了明确要求，有的虽没有明确提出却是按照这一方向设计的，凸显了对考生感 <br />悟能力的重视。 <br />6. 人文关怀、人格精神将是试题要求的情感主旋律。人文关怀、人格精神是 <br />一个永恒的话题，它与国家“以人为本”的大政方针和新课标精神是一致的。综 <br />观近三年的中考作文试题，可以发现其中已融入自强不息、坚忍不拔、求实创新、 <br />积极进取、与时俱进等优良的人格精神，这也是作文命题贴近时代精神的体现， <br />而且这种命题具有中国特色，已被社会(包括教师、考生、家长)所认同、接受， <br />从某种意义上来说，已经成为中考作文的“共通点”。 <br />7. 在...
