作文拟题 <br />1.修辞式： <br />（1）比喻：《为感情装上滤网》《乘着理智的翅膀飞翔》《在认知的天平上不要加感情 <br />的砝码》；《诚信是金》《诚信是那片洁净的绿叶》《诚信--开启未来的钥匙》。 <br />（2）反问：《难道无情就是真豪杰》；《人生岂可丢诚信？》。 <br />（3）设问：《雾里看花，行吗？》 《帘布背后是美人吗？》。 <br />（4）借代：《愿生命化作那朵莲花》；《黄河需要诚信》。 <br />（5）对偶：《兼听则明，偏听则暗》；《点燃诚信之灯，照亮人生长路》。 <br />（6）拟人：《别让感情去挑认知的担子》；《百元假钞的自述》《“诚信”漂流记》。 <br />（7）呼告：《朋友，请擦亮你的眼睛》《人啊，请走出亲情的旋涡》；《诚信，归来 <br />兮》。 <br />（8）引用：《道是无情却有情》《只缘身在此山中》；《咬定青山不放松》。 <br />2.化用式：《都是“情”字惹的祸》《怎一个“亲”字了的》《是对是错总关情》《感情 <br />与理智齐飞》《天若有情天亦错》；《世间有百媚千红，我独爱诚信这一种》《诚信，直叫人 <br />生死相许》《若为人生故，诚信不可抛》。 <br />3.悬念式：《如果情为主宰……》；《假如没有了诚信……》 <br />4.公式式：采用数学的形式作标题，借以昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有 <br />哲理、吸引人等特点，往往收到出奇制胜之效。数学中的恒等式《情感+理智=完美人生》、 <br />不等式《感情亲疏≠正确认知》《理智>情感》； <br />5.反常式：《拍卖诚信》《打捞诚信》 <br />作文拟题的五个取材范围：（以“比”和“珍惜”话题为例） <br />1.诗词佳句。 <br />文质兼美的诗词佳句或富有哲理、或形象生动，是“语言的珍珠”,历来为人们所喜爱。 <br />《若为人生故 ，比拼不可抛》《谁言寸草心，报得三春晖》《流光容易把人抛》。 <br />2.流行歌曲。 <br />中学生喜欢的歌曲是他们积累的巨大财富,用歌词做题目会使文章充满浪漫诗意。《何 <br />不潇洒“比”一回》《都是“攀比”惹的祸》《把握生命里的每一分钟》等。 <br />3.用成语做题目典雅庄重。 <br />《尺有所短，寸有所长》《他山之石，可以攻玉》。 <br />4.广告词。 <br />《远离毒品，珍惜生命》《比拼，一切皆有可能》《生命不息，比拼不已》。 <br />5.用俗语,口语做题目生动形象。 <br />《沧海横流“比”显本色》《走过、路过，不要错过》。 <br />以上方法和例子都极具典型性，只要同学们在今后的学习中注意借鉴，灵活模仿，举一 <br />反三，必能收到良好的复习效果。 <br />借助一定的修辞手法，用比喻、拟人、双关、借代、夸张、设问等做标题；或选用能 <br />够涵盖文章内容的诗词、成语、俗语、名言作标题；或仿照现有语言拟出新标题，常能新颖 <br />夺目，出奇制胜。 <br />1、 修辞法 ：巧用修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。如： <br />（1）比喻 ：《我渴望老师的“阳光”》，以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体 <br />换成“热情帮助”之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》、《家，我们成长的 <br />避风港》，这些设喻佳题也都富于文学色彩。 <br />（2）借代 ： 一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无 <br />价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。又如《人 <br />生需要掌声》，这一标题借“掌声”代“鼓励”，也很有创意。 <br />（3）比拟 ：《小树又快活了》、《读水千遍真有趣》，前者运用拟人辞格让小树具有人 <br />的感情，后者把“水”拟作能“读”之物，用的是拟物辞格。 <br />（4）对偶 ：《朋友最真，友情最贵》、《读智慧之书，做有用之才》，这两例都将文旨 <br />浓缩在整齐对称的句子中，体现出考生善于推敲的语言功夫。 <br />（5）反语 ：《我发现了家中的“贼”》，家中几次“失窃”，“作案者”原来是瞒着别人给 <br />灾区寄钱的一家人的三个成员，题中用“贼”，贬词褒用，凸现一家人的高尚品德，幽默风趣。 <br />2、善于引用 <br />（1）引用诗词 、名句：古典诗词 、名句有着丰富的象征意义和内涵底蕴，用它们来 <br />作题目，一是不落俗套，二是读者喜闻乐见，富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》 <br />用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑 <br />珊处”的词句；又如鲁光的《中国姑娘》中，有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎...
