国旗下讲话：对一篇讲话引起关注的梳理和感悟各位同学、老师们：早上好! 我是物理老师姚XX。今天我讲话的主题是：对一篇讲话引起关注的梳理和感悟。 在第三周的国旗下讲话上，初三4班刘XX同学做了主题为“动漫《排球少年》给我的思考”的演讲。文章在剪报栏贴出，引起了较为广泛的关注和讨论。高二年级的几位同学还在剪报栏的空余地方进行了“跟帖”，刘同学也对跟帖进行了回应，我都认真看完了。讨论内容非常精彩，让我感到惊叹! 演讲中，刘同学分享了自己的四点感受，分别是关于强大、高度、放下以及结果和未来。在“关于高度”这一段中，刘同学讲到“世界上有太多太多东西是我们无法通过努力得来的，唯有不断增加感知世界的宽度和一以贯之的努力，方能减小差距，实现相对公平”。由于篇幅的限制，刘同学在表达这句话的时候并没有给出较为准确的论据支撑，同学们的讨论也正是从这里开始。首先贴上剪报栏的是对刘同学演讲中部分语句的质疑，到后来逐步演化为对“女性”和“权利”等话题的探讨。几位同学观点明确，逻辑清晰，旁征博引，言语不乏犀利。其中，高二的陈XX同学还对动漫《排球少年》进行了另一番解读，也对前面同学们的讨论进行了简单的评价，以上内容读后让人大呼过瘾。, 今天，我并不想再接着他们的话题继续讨论，只想说说读完同学们的文章后自己的一点感悟。我们常听到一句话：我不同意你的观点，但我尊重你说话的权利。在不侵害他人合法权益的基础上自由的表达是应该被允许的，因为如果你不尊重别人说话的权利，那么当你自己想说话时，就会发现自己说话的权利也不被别人尊重。由于家庭、教育、社会阅历等原因，每个人的认知能力各不一样，看待问题的视角也会不一样，但这又有什么关系呢?这个世界本就是多元的，颜色各异，想法不同也在所难免。而相反，如果我们的生活中只有一种声音存在，那么这未免太单一和枯燥。 几位同学也在自己的文章中从不同的角度表达了鼓励大家多去思考。你可以思考试卷上的解题技巧，也可以思考这个世界运行的基本原理，思考一切你想思考的问题。也许你的问题可以被证实或被证伪，也许暂时还找不到答案，这些都不影响你去思考。随着时间的推移、年龄的增长、阅历的增加，我们对同一问题的思考也许会得出与之前相反的结论，这都是正常的。哪怕你最后的结论是“难得糊涂”，那也应该是深度思考后的一种豁达的态度。 最后，我想改编刘同学的话作为结尾“只有思考，才能不断增加感知世界的宽度和深度”。 我的讲话到此。谢谢!
