zěnmedōukuàilè怎么都快乐7第一课时第二课时语文一年级下册
回忆课间活动第一课时
前鼻音平舌音zěnme怎么都快乐7轻声怎样怎么办
自由读课文，读准字音，读通句子。圈出难读的生字，多读几遍。点击图标，播放视频初读课文
怎独跳绳讲得羽球戏排篮连运yǔyùn学认字前鼻音后鼻音zěndútiàoshénɡjiǎnɡděiqiúxìpáilánlián
怎么独自跳绳讲故事得亏羽毛球游戏排球篮球连忙运动会zěndútiàoshénɡjiǎnɡlánliányùn读词语děiyǔqiúxìpái
多音字
读句子
独排=犭+虫讲=讠+井=扌+非羽=习+习识字方法熟字+部件
孤独独自怎样怎会讲课讲台排戏戏台前排后排竹篮花篮怎独讲戏排篮连声连忙连运走运送运熟字组新词
篮排戏怎独绳跳球羽连运开始识字游戏讲
自读课文，标一标：课文有几个小节？1234互动课堂
观察课文插图，说说图中分别是几个人在玩呢？一个人两个人许多人三个人
画一画，读一读：课文中写游戏名称的词语。第4节:拔河老鹰捉小鸡打排球打篮球踢足球开运动会第1节:折船折马踢毽子跳绳搭积木看书画画听音乐第2节:讲故事下象棋打羽毛球坐跷跷板第3节:讲故事甩绳子
跳绳打排球讲故事跳tiào和足有关踢、跑生字归类排pái和手有关打、扫球qiú和玉有关珍、珠讲jiǎng和语言有关说、话
篮篮球蓝篮子多用竹篾编成，所以“篮”是竹字头。（）天（）子（）色花（）蓝篮蓝篮lánlán⺮艹
自由朗读第1小节，思考一个人玩游戏是怎样的感受吧！
结合图片，联系生活，体会快乐。
还可以用纸折很多东西一个人还可以玩很多游戏。
全班交流，练习说一说。一个人可以，也可以……这样很好！一个人可以、、……这样很好！唱歌跳舞拍皮球拼图剪纸
读一读第1节，读出一个人玩耍时的安静和自由。朗读指导（课后第1题）
学写字双人旁言字旁王字旁上下结构
hěn很xínɡ很好很大左窄右宽，左右相平，注意双人旁的写法，右半部分竖提的竖要写直。不行行人左高右低，右半部分第二横要长并穿插到双人旁第二撇的下方，竖钩的竖要直。
jiǎnɡxǔ听讲讲学左窄右宽，右半部分“井”的竖要写直，第二横穿插到提的上方，撇穿插到提的下方，把整个字写紧凑。许多也许右半部分的“午”写竖要写直，第二横穿插到言字旁提的上方。
怎独跳绳讲故事羽毛球游戏排篮连运动会得亏字词游戏：给衣服涂色课堂演练
复习词语：读一读。第二课时折船折马踢毽子跳绳搭积木看书画画听音乐讲故事下象棋打羽毛球坐跷跷板甩绳子拔河老鹰捉小鸡打排球打篮球踢足球开运动会
复习课文：读第一小节，体会一个人玩游戏的快乐。
读第二、三小节，画出两个人玩游戏，三个人玩游戏是怎样的感受。互动课堂
结合图片，联系生活，体会两个人玩游戏的快乐。
结合图片，联系生活，体会三个人玩游戏的快乐。
什么游戏两个人可以玩，三个人也可以玩？有趣味，有意思。
联系生活想一想：还有哪些游戏两个人可以玩，三个人也可以玩？（）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩，更有劲！（）两个人可以玩，三个人也可以玩。这样玩，更有劲！跳绳唱歌
两个人可以，也可以……这样很好！两个人可以、、……这样很好！拓展说一说：两个人还可以玩什么呢？
三个人可以，也可以……这样很好！三个人可以、、……这样很好！拓展说一说：三个人还可以玩什么呢？
联系与小伙伴一起游戏时的情景，读一读第二、三小节，读出两个人玩耍、三个人玩耍时的快乐、有趣。朗读指导（课后第1题）
合作读第四小节，思考：许多人一起玩是什么感受？
结合图片，联系生活，体会许多人玩游戏的快乐。
想一想：许多人还可以玩什么？
跳绳踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏毽子手绢雪仗词语积累（表示动作的词+表示事物的词）（课后第2题）踢丢打
对比读一读第一小节和第四小节，体会不同的快乐。朗读指导（课后第1题）
wán学写字书写：（1）“王”作偏旁时，上紧下松，下横做提。（2）右半部分“元”的第三笔撇要穿插到王字旁提的下方。组词：好玩玩雪
dānɡ“彐”部的横折起笔在横中线上。第一笔要写在竖中线上。yīn当中当下音乐口音三横间距匀称。上宽下窄，上半部分“立”的一横拉长靠近横中线，突出主笔。
一个人玩两个人一起玩三个人一起玩许多人一起玩怎么都快乐很好很好很好更好…………结构梳理生活中处处有快乐
课文小结这首儿童诗分别写了玩、玩、玩和玩的不同乐趣。本文告诉我们,生活中处处有,事事有,怎么样玩都会。一个人两个人三个人许多人快乐快乐快乐
拓展延伸歌曲：《一起玩耍真有趣》我和我的朋友们在一起，唱歌跳舞做游戏。一起玩玩具，一起吃东西，一起玩耍真有趣。我和我的朋友们在一起，唱歌跳舞做游戏。做个好孩子要学会分享，一起玩耍真有趣。
判断：在正确的说法后面画“√”。1.一个人玩很好，两个人玩也不错，但是人太多就一点儿也不好玩了。（）2.人多了一起玩会更快乐。（）3.只有一个人玩的时候，才可以听音乐。（）√课堂演练
1.课下读一读任溶溶的其他作品。2.玩一玩，说一说平时的游戏活动，体会各种游戏带来的快乐。课后作业字词听写
