九年级上册语文素养综合检测题(半期卷)（满分100分，时间120分钟）一．积累·运用（共14分）1．选择题。（每小题2分，共10分）（1）下列.加点字注音有误一项是：（ ）（2分）A．汲取(jí)根深蒂固(dì)持之以恒(héng)B．诘难(nán)锲而不舍(qiè)味同嚼蜡(jiá0)C．滞碍(zhì)吹毛求疵(cī)狂妄自大(wàng)D．诓骗(kuāng)豁然贯通(huò)袖手旁观(guān)（2）下列各组词语书写有误的一项是（ ）（2分）A．一帆风顺模式地大物博B．不知所措创意怀古伤今C．孜孜不倦灵感前扑后继D．不言而喻推敲自欺欺人（3）选出下列句子中加点成语使用恰当的一项（）（2分）A、为了避免瓜田李下之嫌，李所长坚持不肯在小王开的饭店吃饭。B、平洲公园的假山池沼配合精巧，犹如高山流水一般。C、王刚的表演真是栩栩如生，赢得了观众的喝彩。D、人们都喜欢听新鲜事，像神州五号升空这事一下子传遍了大江南北，真可谓是鲜为人知呀！（4）下选出下列句子没有语病的一项（）（2分）A．听了校长的报告，使同学们受到极大的鼓舞。B．尽管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。C．每个同学将来都希望自己成为有用的人才。D．保持一颗进取心是学习及工作取得成功的关键。（5）下列说法不正确的一项是（）。（2分）A．《故乡》选自《呐喊》。鲁迅：原名周树人，文学家、思想家、革命家。第一篇白话小说《狂人日记》，小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《而已集》。B．《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》。沁园春，词牌名，毛泽东：字润之，伟大的马克思主义10\n者，无产阶级革命家。C.《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》。莫泊桑：法国优秀的批判现实主义作家，《我的叔叔于勒》的主人公是于勒。D.《隆中对》选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》。陈寿：晋朝安汉（现在四川南充）人，史学家，所著《三国志》六十五卷，记载三国时期魏、蜀、吴三国的历史。2．古诗文默写填空（每空1分，共4分）（1），帘卷西风，人比黄花瘦。（《醉花阴》李清照）（2），燕然未勒归无计（《渔家傲秋思》范仲淹）（3）过尽千帆皆不是，。（《望江南》温庭筠）（4），叶底黄鹂一两声。（《破阵子》晏殊）二．语言运用。（共8分）3．仔细观察这一幅漫画，说说它的讽刺意义。（2分）这幅漫画的讽刺意义是： 4.句子仿写（4分，每空两分）以“幸福是”开头，恰当引用古诗词名词，仿写两句话，组成一个排比句。例句：幸福是“暮然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。幸福是 幸福是 5仔细阅读下表，按要求答题。（2分）我国目前土地利用类型构成表类型可利用土地难利用土地耕地林地草地工矿交通城市用地和内陆水域等沙漠石头山地永久积雪和冰川比例（%）13.5%16.6%32.6%15.7%21.6%分析上表数据，写出你得出的两点结论。10\n（1）（2）三．阅读·理解（共32分）（一）阅读下列文章完成文后的题。(共10分)祸从天降，谁为真凶陈祺①2022年8月7日，一场突如其来的灾难降临甘肃省舟曲县，昔日秀美的山中小城顿时满目疮痍,许多同胞不幸罹难罪魁祸首,就是泥石流那么，泥石流到底是怎么发生的呢?②泥石流是暴雨、洪水将含有沙石且松软的土质山体经饱和稀释后形成的洪流相对于普通洪水，泥石流含有大量泥沙石等固体碎屑物，最高体积含量可达80%，因而具有更大的破坏力它往往发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区③舟曲县城所在的白龙江地区地势起伏较大，山谷地势高差达10002000米，而且舟曲正好处于两山之间的峡谷地带，这给泥石流汇集和流动形成了天然的地理条件舟曲位于龙门山地震活动带北缘，又临近天水地震活动带由于历史上的几次大地震，舟曲附近的地质构造岩性松软、破碎，风化程度严重，堆积物很多此外，灾害发生之前持续的干旱造成附近山体干缩，加大了岩石间、山体间的缝隙，使原本已十分松散的岩体、山体互相之间更加没有黏性 ④这些地质条件给舟曲埋下了安全隐患，但如果没有力量去推动这些松散物质的话，泥石流依然不会发生暴雨就是推动泥石流的“手”⑤处于黄土高坡上的舟曲县原本是一个干旱的地区，多年的平均年降水量不到200毫米有历史记载的暴雨近百年来只发生过2次，分别是1973年7月12日的57.2毫米暴雨和1994年8月8日的63.3毫米暴雨舟曲泥石流暴发当晚，该地区在短短40分钟内突降97毫米的大暴雨大量的水浸透沟床中的固体堆积物质，使其稳定性降低饱含水分的固体堆积物在自身重力作用下发生运动，形成了泥石流作为生命之源的水成了这场灾难的导火索和帮凶⑥如果说强降雨是“导火索”的话，山体风化、水土流失则是“火药”，而人类活动担当了“催化剂”的角色⑦20世纪50年代，舟曲县森林覆盖面大，生态环境平衡，有“陇上江南”之称。然而之后的半个多世纪，舟曲的森林覆盖率从67%锐减到20%。森林的过度砍伐导致舟曲水土流失严重，山体风化，土地裸露，遇到狂风暴雨，泥石流10\n容易形成并沿着山谷倾泻而下。另外，近10年来，舟曲县获批的大小水电站有55座修建水电站要炸山辟地，会令岩体变得松动，植被遭到破坏，制造了大量的松散物质更有甚者，舟曲矿产资源丰富，开矿遗留的废弃土石处理不当，使松散碎屑物质量大增这样，在自然状态下需数十、数百乃至上千年才能聚集起来的松散碎屑物质量，现在几年内便达到了桶里装满了“火药”，自然一点就炸⑧由此可见，舟曲泥石流的形成不完全是因为天灾，人为因素也促进了泥石流的发生发展，扩大了它的规模，加重了危害程度在经济发展中应该重视环保，只有真正贯彻落实可持续发展，才能避免悲剧重演（选自《中学科技》2022年10期，有改动）6.请简要概括舟曲泥石流形成的原因（3分）7.第⑦段中划线句运用了的说明方法，并简要分析其表达作用。（3分）8.第②段“它往往发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区”一句中，加点的“往往”一词不能删掉的理由是什么？（4分）（二）阅读下列文段，完成文后的题。(共10分)美的断想线，有曲线和直线之分。曲线很复杂，而直线却是最简明、最理想化的。因此，我曾一度向往直线，希望在各个方面都能够“一直前行”。渐渐地，我发现生活中的直线几乎是没有的，而曲线却是无所不在。后来，我终于明白：曲线比直线更富有魅力。那一条条的曲线，有弯曲，有转折，能引导你的视线作变化无穷的追逐，能引起你无限的遐思……曲线是美的，而美的东西往往又是由曲线构成的。曲线的美，在于自然。那皎洁的明月，是由曲线构成的；雄伟的山峰，是由曲线构成的；波涛汹涌的大海，是由曲线构成的。大自然一切的一切，几乎都是由曲线构成的。大自然是美丽的，曲线是美丽的。10\n曲线的美，在于人生。在人生的道路上，不可能一帆风顺，大多数人的人生路是崎岖不平的。而正是由于这崎岖不平的人生风景线，才使得生命更充实，更有意义。当一个人走完了他坎坷的一生，蓦然回首时，他定会为自己留下的曲折坚实的脚印而欣慰。人生的曲线，给人希望，催人奋进，它展示了人类奋斗的力量和奋斗的美。古往今来，有许多成功的人，他们的人生路都是铺满荆棘的。①司马迁受宫刑，在痛苦的煎熬中，他凭着坚强的毅力，完成了巨著——《史记》。②失聪，预示着一个音乐家音乐生命的结束，而贝多芬却在失聪的情况下完成了《命运交响曲》这部不朽的乐章。③张海迪，高位截瘫，但她却靠自学掌握了四门外语，成了著名作家。④他们的人生道路是曲折的，但这种曲折又恰恰显示出了他们在逆境中的强大生命力！⑤这生命力的本身也是一种美。⑥美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜！谁能说曲线不美呢？9．写出本文的论点。答：________________________________________________________________10．文中说“曲线比直线更富有魅力。”这里的“直线”应如何理解？答：________________________________________________________________11．请用“‖”在下列序号中为第十段文字划分层次。①②③④⑤⑥12．读了此文，你一定对“美”有了新的认识，谈谈你的看法。（80字左右）（三）阅读下列文言文片段，完成文后的题。(共12分)[甲]出师表 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 10\n[乙]诸葛亮，言家事 初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。 ——《三国志·蜀志·诸葛亮传》 13.解释甲文中词语的意思。(4分) (1)卑鄙：（）(2)驱驰：（）（3）咨：（）（4）躬：（） 14、下列例句中与“恐托付不效，以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是（）(2分) A.先帝不以臣卑鄙B.不别治生,以长尺寸 C.咨臣以当世之事D.不使内有余帛，外有赢财，以负陛下 15.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 受任于败军之际，奉命于危难之间翻译： 16.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?你知道后人对诸葛亮有何评价吗?举出一例即可。(4分)（四）鉴赏下列诗歌，完成诗后的题。（6分）江上渔者范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。【注释】①渔者：捕鱼的人。②但：只。③鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼。17.这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？（3分）18.联系《岳阳楼记》的名句，说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？（3分）四、作文（40分）我以为我读懂了春天，原来，我只知道春天过了是夏天；我以为我读懂了青春，原来，我只把青春当成一段时间；我以为我读懂了母爱，原来，我把母爱当成早餐；我以为我读懂了朋友，原来，我把朋友当成玩伴。请以《原来我没懂》为题，写一篇作文10\n要求：（1）我手写我心，言之有物。（2）文体不限（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感，不要抄袭！（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字迹工整，书写规范，不少于600字。10\n60010\n60010\n10
