天津市宁河区2022-2022学年七年级语文上学期第一次月考试题一、积累与运用（每小题2分，共14分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )（2分）A.柳絮（xù） 粼粼（líng） 瘫痪（tān） 树杈（chà）B.堤岸(tí） 匿笑(nì) 憔悴（chuì） 寒颤（zhàn）C.温馨(xīn） 祷告（shòu） 分歧（qí） 瞬间（shùn）D.咱俩（liǎ） 拆散（chāi） 攥着（zuàn） 凝视（níng）2.选出无错别字的一项( )A.分歧 铺垫 惭愧 各得其所 B.诀别 渔塘 应和 水波粼粼C.瘫痪 捶打 脸颊 翻来腹去 D.严历 挨凑 澄清 形影不离3.下列加横线成语运用正确的一项是( )（2分）A.为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乎。B.通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。C.小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。4.下列句子没有语病的一句是( )（2分）A．妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。B．光头强这个动漫形象对我并不陌生。 C．我的家乡是个风景优美的地方。D．我国有世界上所没有的万里长城。5.依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是( )（2分） ，飘逸着沁脾的清香； ，散发着浓烈的祝福； ，这有细细品尝，才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶A．③②① B．①②③ C．②①③ D．③①②6.下列句子不是比喻句的一项是( )（2分）A.对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹。 B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 C.我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。 D.看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 7.对《天净沙秋思》分析不恰当的一项是( )（2分）A.用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图。 5\nB.景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情。 第1页共8页第2页共8页C.“夕阳”、“天涯”交代了时间地点。“断肠人”今夜宿谁家?在“小桥流水人家”。 D.读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的。8.古诗文名句默写（共8分）（1）我寄愁心与明月，____________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）《天净沙秋思》中直接表达作者感情的句子是：_________________________）（3）王湾的《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： ，___________ ______。（4）曹操的《观沧海》中，以丰富的想象、夸张的手法，写出大海吞吐日月，蕴含群星的句子是 ， ；星汉灿烂，若出其里。（5）水何澹澹，_________________________。（曹操《观沧海》）（6）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，________________。（朱自清《春》）二、文言文阅读（14分） 阅读《陈太丘与友期》，完成下列练习：陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。9．解释下列括号中词语在文中的意思。（2分） （1）与友（期）行（ ） （2）去后（乃）至（ ） （3）相(委)而去（ ） （4）下车（引）之（ ）10.翻译句子：（共4分）（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。（2分）（2）君与家君期日中。日中不至，则是无信。（2分）11．“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（2分） 125\n．通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（2分） 13．学习本文，你明白了怎样的道理？（2分） 三、现代文阅读 （24分） （一）济南的冬天（14分）①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!14.下面运用的修辞手法不同于其他三句的是( )（2分） A.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 C.天儿越晴，水藻越绿，就凭这点绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ D.济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！15.这段文字写雪后的山给人们总的印象是( )（2分） A.一道儿白，一道儿暗黄B.好像穿上一件带水纹的花衣 C.好像日本看护妇D.实在是太秀气了16.本段写的内容是。（2分）17.用“‖”将文段分为三层。（2分）①②③④⑤⑥18.本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?请找出标志方位的词语。（2分）19.本段在描绘雪后山景时，运用了什么修辞方法?请写在下面。（2分）20.从本段描写中可以看出济南冬天具有什么特点?哪句话最能体现出这个特点?（2分）（二）阅读《平分生命》一文，完成题目（10分）平分生命（作者崔浩）①男孩与他的妹妹相依为命，父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。②5\n然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上，妹妹染上重病，需要输血，但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。③作为妹妹的唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫。10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间?”⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”⑦男孩眼中放出了光彩：“真的?那我还能活多少年?”⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年!”⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。21.从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?(2分)22.第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?(2分)23.简要概括文中“男孩”具有怎样的品质?(2分)24.第③段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想象，具体描写男孩的“一番思考”。(不超过100字)(2分)25.读了这篇文章，你有什么感受呢?(2分)四、综合性学习(2分)26.仿写句子例句：人们都爱秋天，爱它的天高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的香飘四野。五、写作（40分）27.以下两个题目任选一题进行写作。①不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以“ 也美丽”为题写一篇文章。 要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限，不少于500字。②5\n只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。请以“我懂得了 ”为题，写一篇记叙文。 要求：①在题目的横线上补上恰当的词语。（如真诚、感恩、珍惜、宽容……） ②中心明确，条理清楚，有真情实感。（不得出现真实人名、地名、校名） ③文体不限，字数不少于500字。④字迹工整，卷面整洁。（必须达到要求，否则作文降一个等级）5
