江苏省大丰市万盈二中七年级语文第17周假期作业班级：_______姓名________学号_______家长签名__________一、积累与运用：（43分）1、用正楷钢笔字工整地抄录下面的文字。（摘自泰戈尔的《吉檀迦利》）（5分）阴睛无定，夏至雨来的时节，在路旁等候瞭望，是我的欢乐。从不可知的天空带信来的使者们，向我致意又向前赶路。我衷心欢畅，吹过的风带着清香。从早到晚我在门前坐地，我知道我一看见你，那快乐的时光便要突然来到。这时我自歌自笑。这时空气里也充满着应许的芬芳。2、看拼音写汉字或给加点字注音。（8分）根深dì（）固汲（）取锲（）而不舍迸发（）zīzī（）不倦yuān（）博zhào（）事滑jī（）3、默写。（24分）①子曰：“学而时习之，？有朋自远方来，？不亦君子乎？”②子曰：“；思而不学则殆。”③子曰：“三人行，。”④任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要，；不满足于一个答案，而去，；一旦产生小的灵感，相信它的价值，。⑤《早春呈水部张十八员外》中描写早春特有景致的是：，。用对比表现早春可爱的诗句是：，。⑥《西江月》中写天气突变的诗句是：，。通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜特有景物的诗句是：，。表现作者惊喜心情的诗句是：，⑦《秋词》中抒发作者凌云壮志的诗句是：，。诗中一改秋日悲伤情绪的诗句是：，。4、填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()3分那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，①，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真，②!5A．①飘在脸上，凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B．①凉沁沁的，飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画C．①软绵绵的，飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D．①飘在脸上，软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画5、给下面的语段填入所缺的句子，最恰当的是（）3分在久待的焦躁中，一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响，是怎样地使我骤然生动起来呵！于是就看见带着笑涡的，，，。她又带了窗外的半枯的槐树的新叶来，使我看见，还有挂在铁似的老干上的一房一房的紫白的藤花。——鲁迅《伤逝》①玄色的裙②苍白的瘦的臂膀③布的有条纹的衫子④苍白的圆脸A．③①④②B．④②③①C．①④②③D．②④①③二、阅读（57分）（一）元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地。遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。旬日子方皆尽，岁以大穰。其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。6、给加点字注音。（2分）其喙有钳（）岁以大穰（）7、给加点字解释。（6分）庆州界生子方虫（）方为秋田之害（）悉为两段（）岁以大穰（）其喙有钳（）其虫旧曾有之（）8、翻译下面句子。（3分）旬日子方皆尽，岁以大穰。9、“以虫治虫”中两个虫分别指什么？（2分）10、现在科学技术飞速发展，在治病虫害方面有很多方法，我们还需要生态防治吗？请谈谈你的看法。（3分）（二）钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如月去箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。11、解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）（1）钱氏据两浙时（）（2）密使其妻见喻皓之妻（）（3）但逐层布板讫（）（4）人皆伏其精练（）12、用现代汉语写出文中画线句的意思。（4分）13、请你用文中的原话分别回答“匠师以为塔动的原因”和“喻皓指点的定塔方法”。（4分）514、文中的哪个词写出了喻皓的心理活动，流露了他怎样的内心世界。（4分）（三）《没有钓到的大鱼》15分⑴他家在岛上有一所美丽的小房子。⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。⑶突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。⑷终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。⑹“”母亲说。⑺“不，妈妈！”孩子哭了起来。⑻“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。⑽他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。⑾夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。⒀这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。⒁他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。15、 鲈鱼钓猎还没有开禁，他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼？3分答：16、他依据什么知道一定有大家伙上钩的？3分答：17、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上，并简要说明理由。3分①孩子，你得把它放回去。②孩子，你把它放回去好吗？答：应选（），理由是18、“他环视了四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用？3分答：19、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？3分答：三、含英咀华（10分）20、认真阅读《读本》中的第六单元，任选一篇完成“读书文摘卡”书名（篇名）作者“我”的阅读感悟（不少于150字）515054.A5.B11.①统治②派③终了，完毕④通“服”佩服（2分，对2-3个得1分）12.因为钉牢了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接就像只箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，（塔）当然不会晃动。（2分，有两个实词错不给分）13.（4分）未布瓦，上轻；（2分）但逐层布板讫，便实钉之。（2分）（多与少均不给分）14（4分，）文中“笑”写出了喻皓的心理活动。（2分）同时流露出他的内心世界是：对解决塔动这件事胸有成竹，另一方面也有对匠师无能的嘲笑。（2分）15、湖里还有其他的鱼可以钓。16、钓竿的另一头沉了下去。17、①这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决，没有丝毫可以商量的余地。18、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。19、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼，后者指的是事业上的成功。5
